Адаптация учебного текста для учащихся инофонов на примере учебника истории для 10 класса

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Арутюнов А. Р. Теория и практика создания учебника русского для иностран¬цев. М, 1990.
2. Балыхина Т.М. Методика преподавания русского языка как неродного (нового): Учебное пособие для преподавателей и студентов. - М.: Издательство Российского университета дружбы народов, 2007.-С.
3. Богомолов А.И. Виртуальная среда обучения рус¬скому языку как иностранному (лингвокультуро-логический аспект). — М.: Макс Пресс, 2008. -320 с.
4. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. В поисках новых путей развития лингвострановедения: концепция речеповеденческих тактик. М., 1999
5. Вятютнев М. Н. Теория учебника русского языка как иностранного. М, 1984.
6. Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам: посо¬бие для учителя. М., 2000.
7. Государственный образовательный стандарт по русскому языку. Элементар¬ный уровень. Базовый уровень. 1, 2, 3, 4 сертификационные уровни. М.: СПб., 1999— 2000.
8. Гудков Д. Б. Межкультурная коммуникация: проблемы обучения: учеб. посо¬бие. М., 2000.
9. Жданова Е.В., Харитонова О.В., Хромов С.С. К вопросу о критериях отбора и оценки веб-ресурсов в преподавании иностранных и русского языка иностранцам // Вест. УМО «Экономика, статистика, информатика». - 2012. — № 3. — С.5 — 16.
10. Живая методика для преподавателя русского языка как иностранного. М.: Рус¬ский язык. Курсы, 2009.
11. Зимняя И. А. Педагогическая психология. М, 1999.
12. Иевлева 3. Н. Методика преподавания грамматики в практическом курсе рус¬ского языка для иностранцев. М, 1981.
13. Капитонова Т. И., Московкин Л. В., Щукин А. Н. Методы и технологии обуче¬ния русскому языку как иностранному. М.: Русский язык. Курсы, 2009.
14. Капитонова Т. И., Щукин А. Н. Современные методы обучения русскому язы¬ку как иностранному. М., 1987.
15. Кодухов В. И. Русский язык как иностранный: учебное пособие. Л.: ЛГУ, 1985.
16. Костомаров В. Г., Митрофанова О. Д. Методическое руководство для препода¬вателей русского языка иностранцам. М., 1988.
17. Лебединский С. И. Восприятие устной научной речи: стратегии понимания смысловой информации на уровне микро- и макротекстов. Мн.: БГУ, 2009. 334 с.
18. Лебединский С. И. Восприятие устной научной речи: стратегии сегментации звучащей речи и идентификации терминов. Мн.: БГУ, 2008. 544 с.
19. Лебединский С. И., Гончар Г. Г. Модель образовательных стандартов по рус¬скому языку как иностранному: учебно-методическое пособие. Мн.: БГУ, 2003, 120 с.
20. Лингводидактическая программа по русскому языку как иностранному: Эле¬ментарный уровень. Базовый уровень. Первый сертификационный уровень / учебное пособие. М.: РУДН, 2010.
21. Методика обучения русскому языку как иностранному: хрестоматия /сост. А. Н. Щукин. Воронеж, 1998.
22. Методика преподавания русского языка иностранцам / под ред. С. Г. Бар¬хударова. М., 1967.
23. Методика преподавания русского языка как иностранного / О. Д. Мит¬рофанова, В. Г. Костомаров и др. М., 1990.
24. Методика преподавания русского языка как иностранного для зарубежных фи¬лологов-русистов (включенное обучение) / по ред. А. Н. Щукина. М., 1990.
25. Методика преподавания русского языка как иностранного: Программа курса для аспирантов и соискателей. М., 1999.
26. Молчановский В.В., Шипелевич Л. Преподаватель русского языка как иностранного: Введение в специальность. — М.: Рус. яз. Курсы, 2002. - 350 с.
27. Наглядность при обучении русскому языку взрослых учащихся. Сб.ст. под ред. Л.П.Федоренко. М., Учпедгиз, 1961
28. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. М, 1991.
29. Пассов Е. И. Программа-концепция коммуникативного иноязычного образова¬ния. М, 2000.
30. Рожкова Г. И. К лингвистическим основам методики преподавания русского языка иностранцам. М.ч 1983.
31. Розенталь Д. Э. Сборник упражнений по русскому языку. М., Высшая школа, 1982
32. Русский язык как иностранный: Методика обучения русскому языку : учеб. пособие для высш. учеб. заведений. М., 2004.
33. Сборник методических задач для изучающих русский язык / Е. И. Василенко, В. В. Добровольская. М, 2002.
34. Смирнова Т.М. Мы разные, но мы земляки: феномен многонационального Петербурга // Город нашей общей судьбы : матер, научно-практических кон¬ференций и семинаров / под ред. Т.М. Смирновой. СПб., 2005. С. 14—30.
35. Уша Т.Ю. Национальная российская школа — полиэтническая и поли¬культурная // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2012. С.125-134.
36. Уша Т.Ю. Русский язык как неродной в школьном коммуникативном пространстве // Проблемы и перспективы развития образования в России : сб. матер. XIV Международной научно-практической конференции / под общ. ред. С. С. Чернова. Новосибирск, 2012. С. 235-240.
37. Ушинский К. Д. Собрание сочинений, т.6. М., 1949
38. Федеральный закон №53 «О государственном языке Российской Федерации» от 1 июня 2005 г. Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) // Российская газета. - 2005. - 7 июня (Федеральный выпуск №3789).