Вход

Социологические концепции личности

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 90557
Дата создания 2015
Страниц 11
Источников 5
Покупка готовых работ временно недоступна.
1 060руб.

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Социологические концепции личности 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 9
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11

Фрагмент работы для ознакомления

Критерием образования зрелого "я" служит способность индивида принимать на себя роль "обобщенного другого", под которым Дж.Г.Мид понимал некий обобщенный образ коллективных представлений и установок по отношению к определенному индивиду.Семья и другие первичные коллективы, значение которых в ходе социализации показывал еще Ч.Х.Кули, играют важную роль в период ранней социализации ребенка. По мере его взросления, превращения в подростка, юношу закономерно расширяется круг его общения с другими людьми за пределами первичной группы.На образование мировоззрения и сознания человека, на развитие его социальных качеств в современном обществе значительное влияние оказывают средства массовой информации.С самого начала человек во взаимодействии с социальной средой, с обществом. Процесс данного взаимодействия характеризуется понятием социализация.Под социализацией понимают процесс освоения человеком окружающей социальной среды и превращение его в личность, то есть социальное качество.В процессе социализации реализуются заложенные в человеке природные задатки. Общество при этом создает условия для саморазвития личности. Процесс социализации состоит из этапов. В современной литературе в качестве главного критерия социализации берется трудовая деятельность, поэтомувыделяют триглавных этапа социализации: дотрудовой; трудовой; послетрудовой (связанный с выходом на пенсию).Но данные этапы не учитывают особенности первой и последней стадий. Третий этап не учитывает процесс ресоциализации, то есть освоения человеком новых ролей.В западной литературе выделяется два этапа социализации: первичная (от рождения до формирования зрелой личности); вторичная или ресоциализации. Последний этап - своеобразная перестройка личности в период ее социальной зрелости.Социализация происходит под влиянием социального окружения условий и социальных институтов. К социальным институтам социализации относят семью (родителей), школу (в широком плане), формальные и неформальные организации, СМИ.ЗАКЛЮЧЕНИЕПонятие личности определяется совокупностью социально значимых качеств, формирующихся при взаимодействии с другими людьми.В социологии понятие личность означает устойчивую систему социально значимых черт, определяющих биосоциальную природу человека и характеризующих индивида как члена той или иной общности. Оно показывает переходы от индивидуального к социальному и от социальной структуры к межличностным отношениям и индивидуальному поведению.Социологические подходы заключаются в том, что рассматривается проблема личности с разных точек зрения, в частности, каким образом под влиянием общества происходит социализация человека.Социологические концепции личности объединяют ряд различных теорий, признающих человеческую личность специфическим образованием, непосредственно выводимым из тех или иных социальных факторов.психологический социология поведение личностьСПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫКравченко А.И. Социология СПб.: Питер, 2006.-432сКули Ч. Первичные группы // Американская социологическая мысль: Р. Мертон, Дж. Мид, Т.Парсонс, А.Шюц: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко: Под ред. В.И.Добренькова. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994.Лавриненко В.Н. Социология, Юнити-Дана, 2012.-258сПавленок П.Д. Социология, Дашков и К, 2010.-350сТощенко Ж.Т. Социология, Юнити-Дана, 2012.-420с

Список литературы [ всего 5]

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Кравченко А.И. Социология СПб.: Питер, 2006.-432с
2. Кули Ч. Первичные группы // Американская социологическая мысль: Р. Мертон, Дж. Мид, Т.Парсонс, А.Шюц: Тексты / Сост. Е.И.Кравченко: Под ред. В.И.Добренькова. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994.
3. Лавриненко В.Н. Социология, Юнити-Дана, 2012.-258с
4. Павленок П.Д. Социология, Дашков и К, 2010.-350с
5. Тощенко Ж.Т. Социология, Юнити-Дана, 2012.-420с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022