Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
87404 |
| Дата создания |
2015 |
| Страниц |
19
|
| Источников |
22 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Сущность и специфические особенности дидактики высшей школы 4
Глава 2. Современные тенденции развития дидактики высшей школы 8
Заключение 17
Список литературы 18
Фрагмент работы для ознакомления
znate.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[21] Материалы для слушателей/материалы для слушателей - копия\\ФЗ Об образовании.pptxhttp://koiro.edu.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[22] Презентация к докладу А.Н. Майороваhttp://viro.edu.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[23] Обучение электронное - Словарь финансовых и юридических терминов \\ Консультант Плюсhttp://consultant.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[24] Наиболее значимые новеллы федерального закона от 27.12.2012 № 273-фз «Об образовании в Российской федерации» | Pandia.ruhttp://pandia.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[25] Таблица поправок, рекомендуемых к принятию (Комитет Государственной Думы по образованию)http://asozd2.duma.gov.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[26] Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"http://sspi.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[27] Новый закон “Об образовании в РФ” меняет всю российскую школу - Новостиhttp://bestpravo.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[28] Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (2/11)http://econ.msu.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[29] Федеральный закон 273 "Об образовании" (2/10)http://krdu-mvd.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.56%[30] СКАЧАТЬ (*.ppt 522 Kb)http://tvergma.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет2.35%[31] Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации (2/12)http://amchs.ru17.10.2014Модуль поиска Интернет1.81%[32] не указаноhttp://emag.iis.ru01.01.2000Модуль поиска Интернет
Список литературы [ всего 22]
Список литературы
1. Коджаспирова Г. М. Педагогика: учебник для студентов. – М.: Владос, 2003. – 352 с.
2. Корякин Ю. В. Наука и её предмет в дидактике высшей школы // Современные проблемы науки и образования. – 2006. – № 2. – С. 43–45.
3. Краевский В. В., Полонский В. М. Методология для педагога: теория и практика: учеб. пособие. – Волгоград: Перемена, 2001. – 324 с.
4. Педагогика / под ред. Ю. К. Бабанского. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Просвещение, 1988. – 479 с.
5. Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие / отв. ред. М. В. Буланова-Топоркова. – Ростов н/Д: ИЦ МатР; Феникс, 2010. – 333 с.
6. Пидкасистый П. И., Портнов М. Л. Опрос как средство обучения. – М.: Пед. о-во России, 1999. – 155 с.
7. Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: учебник. Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. – М.: Владос, 2003. – 576 с.
8. Попков В. А., Коржуев А. В. Дидактика высшей школы: учебное пособие для вузов. – М.: Академия, 2008. – 224 с.
9. Попков В. А., Коржуев А. В. Методология педагогического исследования и дидактика высшей школы: кн. для начинающего преподавателя вуза, аспиранта, магистранта пед. ин-та, студента классич. ун-та. – М. : Изд-во МГУ, 2000. – 184 с.
10. Словарь-справочник по педагогике / под ред. П. И. Пидкасистого. – М.: Сфера, 2004. – 448 с.
11. Буторина Т.С., Ширшов Е.В. Дидактические основы использования информационно-педагогических технологий в подготовке электронного учебника. - Открытое образование. – 2001. – № 4. – С. 14–16.
12. Заир-Бек Е.С. Теоретические основы обучения педагогическому проектированию: Дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01. – СПб., 1995. – 410 с.
13. Кайнова Э.Б. Информационно-педагогические технологии: системный подход. – Рыбинск, 2003. – 97 с.
14. Карпенко М.П. Телеобучение. – М.: СГА, 2008. – 800 с.
15. Марченко С.В., Пулькин С.А. Информационно-педагогические технологии в системе качества высшего юридического образования: Монография. Под ред. В.С. Олейникова. – СПб.: НОУ СЮА, 2007. – 199 с.
16. Мишина Ю.В. Модульный принцип организации электронного обучения по химико-технологическим и фармацевтическим специальностям: Дис. ... канд. техн. наук: 05.13.. – М., 2006. – 161 с.
17. Оспенникова Е.В. Е-Дидактика Мультимедиа: Проблемы и направления исследования. - Вестник ПГПУ. Сер. ИКТ в образовании. – 2005. – Вып. 1. – С. 14–32.
18. Полат Е.С. и др. Теория и практика дистанционного обучения: Монография. Под ред. Е.С. Полат. – М.: Академия, 2004. – 416 с.
19. Роберт И.В. Теоретические основы развития информатизации образования в современных условиях информационного общества массовой глобальной коммуникации . - Информатика и образование. – 2008. – № 6. – С. 6–7.
20. Ситаров, В.А. Дидактика. Под ред. В.А. Сластёнина. – М.: Академия, 2008. – 416 с.
21. Соловов А.В. Электронное обучение: проблематика, дидактика, технология. – Самара, 2006. – 464 с.
22. Соломатова В.В. Информационные технологии как фактор подготовки специалистов социальной сферы в вузе: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08. – Тула, 2007. – 221 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00503