Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
82169 |
| Дата создания |
2014 |
| Страниц |
22
|
| Источников |
9 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 27 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание Введение 3 1. Звукоподражательность в немецком языке …………………………6 2. Словообразовательный потенциал лексических единиц, обозначающих звуковые явления ……………………………………….9 3. Семантические особенности лексических единиц, обозначающих звуковые явления …………………………………………………………13 Заключение 20 Список использованной литературы 22 Содержание
Список литературы [ всего 9]
Список использованной литературы 1. Воронин С.В. Основы фоносемантики. – Л.: Изд-во Ленинград. ун-та, 1982. 2. Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. – М.: Прогресс, 1984. 3. Матасова О. В. Звукоподражательные междометия немецкого языка: фоносемантический и семантико-диахронический аспекты. – Дисс. … к. филол. н.: 10.02.04. – Саратов, 2006. 4. Нуруллова А. А. ОНОМАТОПЕЯ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ, РУССКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ. – Автореф. дисс. … к. филол. н.: 10.02.20. – Казань, 2013. 5. ПОТАНИНА А. В. СЕМАНТИЧЕСКИЕ И СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕЖЪЯЗЫКОВЫХ СУБСТАНТИВНЫХ ПАРОНИМОВ В РУССКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ. – Автореф. дисс. … к. филол. н.: 10.02.20. – Казань, 2006. 6. ФИЛИМОНЕНКО С. А. ЗВУКОИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ЛЕКСИКА В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ. – Автореф. дисс. … к. филол. н.: 10.02.04. – Санкт-Петербург, 2008. 7. Хабибуллина О.А. Звукоподражательные слова в немецком языке в сопоставлении с французским и русским: автореф. дис. … канд. филол. наук. – Уфа, 2003. 8. Шляхова С. С., Шестакова О.В. ИЗУЧЕНИЕ ЗВУКОПОДРАЖАТЕЛЬНОСТИ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ. – 2010. - С. 171 – 185. 9. Die Zeit список литературы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00429