Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
78599 |
| Дата создания |
2013 |
| Страниц |
18
|
| Источников |
6 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1.Професстональная подготовка педагогических кадров к информационным технологиям 4
2.Использование компьютерных технологий в условиях ДОУ 7
3.Информатизация образовательных учреждений 9
4.Особенности обеспечения психологического комфорта обучающегося при помощи ИТ 13
Значение 17
Список использованной литературы 18
Фрагмент работы для ознакомления
.. Академия ВЭГУ 0,55% 0,55% [17] Волкова Юлия Никола... Академия ВЭГУ 0,04% 0,42% [18] Программа квалификац... http://do.gendocs.ru/docs/index-194623.html Интернет (Антиплагиат) 0,32% 0,32% [19] Формирование готовно... http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya... Интернет (Антиплагиат) 0,31% 0,31% [20] Источник 20 http://window.edu.ru/resource/214/66214/files/maket_ito_2009... Интернет (Антиплагиат) 0% 0,26%
Частично оригинальные блоки: 0% Оригинальные блоки: 61,81% Заимствование из "белых" источников: 0% Итоговая оценка оригинальности: 61,81%
Список литературы [ всего 6]
1. Лапчик М.П. ИКТ-компетентность педагогических кадров: Монография. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2007. – 144 с.
2. Роберт И.В., Панюкова С.В., Кузнецов А.А., Кравцова А.Ю. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: Учебно-метод. пособ. /Под ред. И.В. Роберт.– М.: Дрофа, 2008. – 312 с
3. Концевой М.П. "Парадоксы" дидактической наглядности// Education+. Человек. Культура. Общество. URL: http://www.biblio.narod.ru/gyrnal/ statyi/ paradoks-metod-nag.htm.
4. Левина О.Г. Взаимодействие компьютера и человека как социальное явление// Педагогический вестник. – 1998. – №2. URL: http://www.yspu.yar.ru/ vestnik/novosti_i_problemy/6_1/index.
5. Elliott C., Brzezinski J. Autonomous agents as synthetic characters // AI Mag. – 1998. – Vol. 19. – №2. – P. 13 – 30.
6. Verneil De M., Berge Z.L. Going online: Guidelines for Faculty in Higher Education // International Journal of Educational Telecommunications. – 2000. – V. 6. – №3. – Р. 227 – 243
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00658