Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
76812 |
| Дата создания |
2013 |
| Страниц |
21
|
| Источников |
12 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава 1. Подходы к определению способностей. Классификация способностей 4
Глава 2. Развитие способностей 12
Заключение 20
Список литературы 21
Список литературы [ всего 12]
Список литературы
1. Андрусенко Л.С. Детское хореографическое творчество в художественной культуре России XX- начала XXI вв.: дисс. канд. искусствоведения. – СПб., 2008.
2. Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей. – М., 1977.
3. Бороздина Т.А. Художественное творчество в социуме ребенка: дисс. канд. культурологии. – Краснодар, 2007.
4. Венгер Л.А. Педагогика способностей. – М., 1973.
5. Зимин В.Д. Тенденция развития театра детей как явления искусства: дисс. канд. искусствоведения. – М., 2005.
6. Кавера В.А. Детское художественное творчество как средство эмоционального развития ребенка: дисс. канд. пед. наук. – СПб., 2005.
7. Климов Е.А. Путь в профессию. – Л., 1974.
8. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб., 2008.// http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/05.php
9. Немов Р. Психология. – М., 2003.// http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/nemov1/index.php
10. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. – М., 1959.
11. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. – М., 1961.
12. Чернова С.А. Художественное творчество как средство формирования саморегуляции у младших школьников: дисс. канд. педаг. наук. – Калининград, 2010.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00362