Способы передачи невербальной коммуникации в художественном тексте (на примере английской литературы)

Содержание
Введение 4
Глава 1. Понятие и сущность невербальной коммуникации как элемента художественного изображения 8
1.1 Понятие невербальной коммуникации 8
1.1.1 Определение невербальной коммуникации как художественного элемента литературного произведения 8
1.2.1 Возможности использования невербальной коммуникации в художественном произведении 12
1.2 Способы передачи эмоциональных и ментальных состояний посредством невербальных компонентов коммуникации 15
1.2.1 Репрезентация телодвижений 15
1.2.2 Репрезентация эмоциональные состояния 17
Выводы по первой главе 18
Глава 2. Особенности невербальной коммуникации в романах «Мрачный жнец» и «Роковая музыка» Терри Пратчетта 20
2.1 Особенности невербальной коммуникации как характеристики главных героев через репрезентацию эмоциональных состояний 20
2.1.1 Радость – горе 20
2.2.2 Удивление – гнев 24
2.2.3. Страх - презрение 25
2.2 Невербальная коммуникация в ментальных состояниях героев 27
2.2.1 Сомнение 27
2.2.2 Раздумье 28
2.2.3 Смущение 29
2.2.4 Насмешка 31
2.2.5. Интерес 32
2.3 Невербальная коммуникация как элемент описания ситуации 33
2.3.1 Вербализация жестов 33
2.3.2 Репрезентация телодвижений 34
2.3.3 Представление мимических актов 34
2.2.4 Выражение визуальной коммуникации 35
2.2.5 Отображение позы 36
Выводы по второй главе 38
Заключение 40
Список использованной литературы 42

Таблица 8. Телодвижения
Смерть устало опустился в огромное кресло (с.14) Death sank wearily into a huge armchair Смерть ничего не сказал (с.14) Death said nothing Смерть отбросил полотенце и встал (с.18) Death threw the towel and stood ПОЯВИТСЯ НОВЫЙ СМЕРТЬ (с.22) WILL THE NEW DEATH
2.3.3 Представление мимических актов
Говоря о выражении эмоций, то по маркерам эмоционального состояния можно судить, что главный герой обладает очень рефлексирующими на окружающие обстоятельства чертами характера, он испытывает и радость, и удовольствие и гнев, практически полный спектр эмоций представлен в его поведении в данном произведении. Даже самолюбование, которое не чуждо этому персонажу, а также интуиция, о которой автор постоянно упоминает в описании персонажа.
Таблица 9. Мимические акты
В полумраке конюшни бледная лошадь Смерти подняла голову от овса и приветственно заржала (с. 25) In the twilight pale horse stables Death looked up from oats and whinny in greeting Смерть снял с крючка седло и посмотрел на Альберта (с. 27) Death took the hook saddle and looked at Alberta Смерть с интересом смотрел на Альберта (с. 32) Death watched with interest Alberta СМЕРТЬ БУДЕТ РОЖДЕН УМАМИ ЖИВУЩИХ (с. 44) DEATH IS BORN LIVING MINDS
2.2.4 Выражение визуальной коммуникации
Говоря о тоне высказываний, то наряду с умеренной речью, характеристики которой никак не выражаются невербальными компонентами в диалоге, в речи героя преобладает побудительная тональность, время от времени он переходит в речи на крик, реже использует шепот. Тон речи соответствует обстоятельствам, вынуждающим героя к данным переменам в голосе, о чем свидетельствует его способность говорить отрывисто, уверенно и мягко.
Таблица 10. Визуальная коммуникация
Волшебники способны видеть Смерть. И когда умирает волшебник, Смерть является за ним лично, дабы проводить его в загробную жизнь (с. 48). Wizards are able to see Death. And when he dies magician Death is for him personally , in order to hold it in the afterlife Смерть не может умереть (с. 59). Death can not die Вера создала и многое другое. Она создала Смерть. Здесь речь идет не о техническом термине, означающем состояние, вызванное продолжительным отсутствием жизни, а о Смерти как личности (с. 98). Vera created and more. She created Death. We are not talking about the technical term meaning a condition caused by the prolonged absence of life , but of death as a person Смерть эволюционировал одновременно с жизнью (с. 98) Death evolved simultaneously with life
2.2.5 Отображение позы
Нужно отметить, что в описании характера через невербальные компоненты преобладает описание именно эмоций и жестов, которые сопровождают различные позы.
Таблица 11. Отображение позы
Смерть тем временем опять пошел в народ (с.2) Death meanwhile again went to the people
Смерть начал испытывать к человеческим существам интерес (с.7) Death began to feel for human beings interest
Смерть сидел (с. 5) Death sat
Смерть принимался размышлять о простых вещах (с.15). Death was assumed to reflect the simple things Смерть шагал через холм (с. 27) Death walked over the hill Смерть Крыс. Очень важная персона в крысином мире (с. 29) Death of Rats . A very important person in the rat world
Что касается других персонажей, то автор тут ведет себя достаточно свободно. Одни волшебники, которые начинают вести себя как подростки, чего стоят. Здесь конечно же есть мрачные моменты, но музыкальная лихорадка их перекрывает. Здесь так и видишь себя на сцене или в толпе во время Рок Фестиваля:
«People who didn't need people needed people around to know that they were the kind of people who didn't need people» [Pratchett, Soul Music].
«A day ago the future had looked aching and desolate, and now it looked full of surprises and terror and bad things happening to people... If she had anything to do with it anyway» [Pratchett, Soul Music].
«- "There have been...accidents."
- "What kind of accidents?"
- "The kind of accidents you prefer to call...accidents."» [Pratchett, Soul Music].
Но это не все проблемы, так как Смерть опять бросает свои обязанности и отправляется в народ: «Death at the other end of the scythe, for once» [Pratchett, Soul Music].
В этом романе впервые появляется внучка Смерти — Сьюзан, дочь Мор и Изабель, которая временно замещает дедушку.
Именно она должна спасти Плоский мир от свалившейся на него напасти, но всё получается совсем не так, как она хотела, но в конце книги появляется Смерть и восстанавливает порядок.
Выводы по второй главе
Каждый человек имеет представления об таких концептах как «жизнь» и «смерть». Эти представления формировались не годами, а веками. Когда речь заходит о жизни, то мы представляем себе зелень, цветы, животных, птиц, воду, солнце, воздух и так далее, то есть все то, чем люди не перестают восхищаться.
Все это всегда занимало умы человечества. Часто мы думаем о возникновение жизни, о том, как прекрасно жить. Живя, мы не перестаем наслаждаться этим каждый день.
Смерть для нас – это трагедия, потеря. Это мрак, неизвестность и небытие. Зачастую нам не хочется говорить о смерти, мы боимся представить себе, что после смерти не будет жизни. Все, что связано со смертью вызывает страх и отчаяние.
Однако в своем романе Терри Пратчетт переворачивает все устоявшееся представление этих двух понятий. Пратчетт считает, что жизнь без смерти убогая и серая. Человек никогда не сможет оценить по достоинству жизнь, если он не будет знать о том, что должен рано или поздно покинуть ее.
На протяжении всего романа, Пратчетт держит читателя в какой-то убогой обстановке, дает потрепанное представление жизни, показывает какую усталость, испытывают люди, утратившие возможность умирать.
Смерть исчезла на какое-то время, а уже вокруг происходит хаос, люди живут и не умирают, а те, кто умерли ранее - оживают. Все смешалось и перепуталось.
Без смерти утратило полностью свое значение жизнь.
В романе «Роковая музыка» у данного концепта появляется уже целый ряд воплощений, таким образом, формируется определенное родовое сообщество, которое может заменять друг друга и таким образом, распространять свое действие на большем количестве уровней.
Не случайно именно музыка, как универсальное средство коммуникации становиться важным инструментов в плоском мире.
В этом романе концепт складывает из нескольких частей и в отличие от мира в романе «Мрачный Жрец», Смерть внезапно покинул свой пост и вся система начинает разваливаться, управляемая музыкой, однако спасает систему как бы реально дополняющая часть этого нового сообщества – Сьюзан.
В книге Сьюзен понимает, откуда и какие у нее сверхъестественные способности, а также осознает реальность некоторых сказочных персонажей Плоскомирья. Необходимо отметить, что мир этого романа является очень управляемым метафорами, верой и «повествовательной причиннностью».
Заключение
Невербальные средства в обязательном порядке являются систематизированными и внутренне приспособленными к характеру вербального высказывания.
Такая тесная связь даёт реципиенту информации возможность как можно более оптимально декодировать каждое сообщение.
Важнейшей же ролью невербальных средств, которые автор использует в художественном произведении, следует считать интонационную функцию, иными словами способность подчеркнуть определенный ритмический рисунок высказывания.
Таким образом, анализ художественного текста не может не учитывать роль невербальных средств как важнейших средств общения, имеющего смысловую значимость в художественном произведении.
В частности для описания характера героя невербальные компоненты имеют ключевое значение. Как мы убедились в ходе исследования именно невербальные компоненты, выраженные в характеристике речи, мимики, интонации, жестов и даже тональности голоса персонажа при помощи слов автора, дают нам возможность сформировать в своем восприятии целостную картину характера персонажа.
В частности, в ходе исследования нам удалось составить портреты героев. Посредством анализа описаний их действий и состояний, со слов автора, представляется возможным сформулировать характер героя художественного произведения.
Представление о том, что человек ориентируется во внешнем мире, по существу, без помощи языка и что язык является всего лишь случайным средством решения специфических задач мышления и коммуникации, – это всего лишь иллюзия. В действительности же «реальный мир» в значительной мере неосознанно строится на основе языковых привычек той или иной социальной группы.
Проведя практическое исследования, целью которого было - рассмотреть невербальные компоненты в художественном дискурсе фэнтэзи романов «Мрачный Жнец» и «Роковая музыка» Терри Пратчетта, мы пришли к следующим выводам:
Терри Пратчетт представил перед нами совершенно противоположные понимания таких вечных концептов как «жизнь» и «смерть». Никогда раньше даже в самых драматических сюжетах, не было отображено серость, бессмысленность и даже какая-то жизненная безысходность.
«Смерть» же наделена человеческими качествами, причем весьма достойными. И уже она не кажется ужасной.
На наш взгляд, Терри Пратчетт смешал два концепта, и уже нет четкого и привычного их разграничения. Вот вроде бы бесконечная жизнь, о которой мечтает каждый человек, однако она представлена так, что возникает желание умереть.
Безусловно, такой подход к этим двум концептам заслуживает особого внимания, возможно даже вносит какое-то смятение по поводу уже устоявшихся представлений жизни и смерти, однако все же хочется, чтобы жизнь была наполнена разноцветными красками, а смерть, так и оставалась временным отрезком между временной и вечной жизнью.
Таким образом, на примере анализа невербальных компонентов в описании данного художественного образа мы убедились какое большое значение они имеют для возможностей автора в изображении персонажа художественного произведения.
Список использованной литературы
1. Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт. М. 1988.- 341 с.
2. Аскольдов С.А. Концепт и слово // Русская словесность: Антология / под ред. В.П. Нерознака. – М. 1997. - С. 30.
3. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М. 1986. 445 с.
4. Боева Е. Д. Аграмматизм кинесики: аргументы «ЗА» и «ПРОТИВ» // Альманах современной науки и образования. 2010. № 2 (33).
5. Булычёв И.И. О взаимосвязи эмоций с оценками и знаниями, образами и понятиями // Актуальные проблемы современной когнитивной науки. Иваново, 2010.
6. Верещагин, Е.М. О своеобразии отражения мимики и жестов вербальными средствами. // Вопросы языкознания. 1981. - № 1. - С. 36-47.
7. Вольф Е.М. Функциональная семантика оценки. М.: Наука, 1985. - 228 с.
8. Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. Учебное пособие. Третье, переработанное и дополненное издание. — М., 2001.- 304 с.
9. Колшанский Г.В. Паралингвистика / Г.В. Колшанский. М. 2005. – 200 с.
10. Кристева Ю. Жест: практика или коммуникация? // Избранные труды: разрушение поэтики. М., 2004. – 400 с.
11. Лоханов А.С. Техника изображения жеста в художественной литературе// Вопросы лингвостилистики романо-германских языков. - Смоленск: СГПИ, 1975. С. 100-106
12. Мечковская Н.Б. На семиотическом перекрестке: мотивы движения тела // Логический анализ языка. Языки динамического мира. – М.– 1999. – С.376 - 393.
13. Музычук Т.Л. Интонация как объект лингвистического анализа/ Русское слово в мировой культуре. Материалы X Конгресса МАПРЯЛ. - Санкт-Петербург, 30 июня-5 июля 2003 г. Том 3.- С.57-64.
14. Музычук Т.Л Категория времени и пространства как элементы диалогического дискурса невербальной речи персонажа художественной прозы// Русский язык в кругу мировых языков и языковое планирование в 21 веке (традиции, инновации, перспектива): Материалы межд. конф. МАПРЯЛ, ИГУ, ИГЛУ. - Иркутск, 23-25сентября 2002.- С.178-184.
15. Музычук Т.Л Организация неязыковых средств выражения эмоциональной речи в диалоге художественной прозы// Русский язык: вопросы теории и инновационные методы преподавания: Сб. докладов межд. научн.-метод. конф.: В 3 ч. - Ч. 1 -Иркутск: ИГУ, ИГЛУ, 25-28 мая 2001г.- С.120-124.
16. Музычук Т.Л Слова автора как отражение на письме невербальной речи персонажа/ Гуманитарные науки на рубеже веков: итоги и перспективы: Материалы межд. научн.-практ. конф.- 4.1. - Иркутск: ИрГТУ, 22-24 мая 2001.- С.73-79.
17. Музычук Т.Л Языковое выражение невербальных средств организации эмоционального диалога/ Русский язык в современной социокультурной ситуации: Сб.тез. докл. и сообщ. 3 всероссийской научн.-практ. конф. РОПРЯЛ - 4.1- Воронеж: ВГУ, 2001г. - С.26-29.
18. Садченко, В.Т. Текст как объект лингвистической семиотики / В.Т. Садченко // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. – Вып. 29. – 2009. – № 5. – С. 104–111.
19. Садченко, В.Т. Вторичный семиозис в художественном тексте / В.Т. Садченко // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. – Вып. 31. – 2009. – № 13. – С. 106–111.
20. Садченко, В.Т. Теория текста: учеб. пособие / В.Т. Садченко. – Хабаровск: Изд-во ХК ИППК ПК, 2003. – 63 с.
21. Садченко, В.Т. Текст как основа создания естественной развивающей речевой среды / В.Т. Садченко // Направления гуманизации и гуманитаризации образовательных систем: cб. науч. тр. по материалам научно-практической конференции. – Хабаровск: Изд-во ХК ИППК ПК, 2002. – С. 55–61.
22. Садченко, В.Т. К вопросу о типологии невербальных знаков – репрезентантов смысловой структуры художественного текста / В.Т. Садченко // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. – № 4 (12). – Хабаровск, 2006. – С. 127–132.
23. Садченко, В.Т. К вопросу о порождении / понимании художественного текста / В.Т. Садченко // Экономика, образование, культура и перспективы кооперативного развития в странах АТР: материалы международной научнопрактической интернет-конференции (Хабаровск, 17–27 апреля 2007). – Хабаровск: Изд-во ООО «Импульс-Восток ВТ», 2007. – С. 135–144.
24. Садченко, В.Т. Оппозиция вербальное / невербальное в языке и в тексте / В.Т. Садченко // «Экономика, образование, культура: перспективы кооперативного развития на Дальнем Востоке и в странах АТР»: материалы международной научно-практической конференции (Хабаровск, 29 мая 2008). – Хабаровск: Издво ООО «Импульс-Восток ВТ», 2008. – С. 97–102.
25. Слышкин, Г. Г. Концептологический анализ институционального дискурса // Филология и культура: материалы конференции. – 2001. - С. 34-36.
26. Слышкин Г. Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. – М. 2000. – 210 с.
27. Сорокин Ю.А. Политический дискурс: попытка истолкования понятия // Политический дискурс в России. - M., I997. – 265 с.
28. Степанов Ю.С. В мире семиотики // Семиотика: Антология. - М., 2001. – 320 с.
29. Фесенко Т.А. Концептуальные системы как контекст употребления и понимания вербальных выражений // Когнитивные аспекты языковой категоризации. Сб. науч. трудов. – Рязань, 2000.- С.141-144.
30. Филиппов А.В. Жесты и их отображение в тексте художественного произведения // Лингвистический сборник. М. 1975.- Выпуск 4. С. 185-194.
31. Andrew M. Butler An unofficial companion to the novels of Terry Pratchett. — Greenwood World Pub., 2007. — 472 p.
32. Pratchett Terry. Reaper Man. – M., 2002. – 384 р. [Электронный ресурс] // Internet http: // http:// home.uninet. ee/~ronin/stuhv/Terry%20 Pratchett /Discworld%20Novels/Pratchett,%20Terry%20-%20Discworld%2011%20-%20Reaper%20Man.pdf
33. Pratchett, Terry (1995). Soul Music. Harper Prism. [Электронный ресурс] http://www.abebooks.co.uk/book-search/author/terry-pratchett/first-edition/soft-cover/sortby
Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986. 445 с.
Садченко, В.Т. Оппозиция вербальное / невербальное в языке и в тексте / В.Т. Садченко // «Экономика, образование, культура: перспективы кооперативного развития на Дальнем Востоке и в странах АТР»: материалы международной научно-практической конференции (Хабаровск, 29 мая 2008). – Хабаровск: Издво ООО «Импульс-Восток ВТ», 2008. – С. 97–102.
Музычук Т.Л Языковое выражение невербальных средств организации эмоционального диалога/ Русский язык в современной социокультурной ситуации: Сб.тез. докл. и сообщ. 3 всероссийской научн.-практ. конф. РОПРЯЛ - 4.1- Воронеж: ВГУ, 2001г. - С.26-29.
Музычук Т.Л Слова автора как отражение на письме невербальной речи персонажа/ Гуманитарные науки на рубеже веков: итоги и перспективы: Материалы межд. научн.-практ. конф.- 4.1. - Иркутск: ИрГТУ, 22-24 мая 2001.- С.73-79.
Горелов, И.Н. Безмолвной мысли знак: Рассказы о невербальной коммуникации / И.Н. Горелов, В. Енгалычев. М.: Молодая гвардия, 1991. — 239 с., Невербальные компоненты коммуникации / И.Н. Горелов. М.: Изд-во ЛКИ, 2007. - 140 с., Паралингвистика: прикладной и концептуальный аспекты / И.Н. Горелов // Национально-культурная специфика речевого поведения. — М.: Наука, 1977. С. 96-120; Баранов А. Н. Лингвистиеская экспертиза текста: терия и практика: учеб. Пособие / А. Н. баранов.- М.: Флинта: Наука, 2007.- 592 с., Крейдлин, Г.Е. Невербальная семиотика в её соотношении с вербальной: дис. доктора филол. наук : 10.02.19 / Крейдлин Григорий Ефимович. М., 2000.-301 с., Экман П. Психология эмоций. Я знаю, что ты чувствуешь. 2-е изд. / Пер. с англ. — СПб.: Питер, 2010. — 334 с., Филиппов А.В. Жесты и их отображение в тексте художественного произведения / А.В. Филиппов // Лингвистический сборник. М.: МОПИ им: Н.К.Крупской, 1975.- Выпуск 4. С. 185-194., Колшанский Г.В. Паралингвистика / Г.В. Колшанский. М.: УРСС Эдиториал, 2005.- 96 с.
Аданакова, В.И. Паралингвизмы как индикаторы оценочности в художественном тексте // Стилистический анализ художественного текста. — Смоленск: СГПИ, 1988. С. 22- 28, Паралингвистические явления в устной и письменной формах коммуникации / В.И. Аданакова. Л.: Лен.гос.пед.ин-т им.Герцина, 1982.- 52 с., Береговская, Э.М. Опыт анализа текста с позиций паралингвистики / Э.М. Береговская // Стилистика художественного текста: межвузовский сборник научных трудов / отв. ред. Э. М. Береговская. Смоленск: СГПИ, 1989. - с. 3-9.
Булычёв И.И. О взаимосвязи эмоций с оценками и знаниями, образами и понятиями // Актуальные проблемы современной когнитивной науки. Иваново, 2010.
Кристева Ю. Жест: практика или коммуникация? // Избранные труды: разрушение поэтики. М., 2004.- 122
Кристева Ю. Жест: практика или коммуникация? // Избранные труды: разрушение поэтики. М., 2004.- 122
Музычук Т.Л Категория времени и пространства как элементы диалогического дискурса невербальной речи персонажа художественной прозы/ Русский язык в кругу мировых языков и языковое планирование в 21 веке (традиции, инновации, перспектива): Материалы межд. конф. МАПРЯЛ, ИГУ, ИГЛУ. - Иркутск, 23-25сентября 2002.-С.178-184.
Карасик В.И. Язык социального статуса. М.: Гнозис, 2002.
Булычёв И.И. О взаимосвязи эмоций с оценками и знаниями, образами и понятиями // Актуальные проблемы современной когнитивной науки. Иваново, 2010.
Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986., с. 16
Музычук Т.Л Языковое выражение невербальных средств организации эмоционального диалога/ Русский язык в современной социокультурной ситуации: Сб.тез. докл. и сообщ. 3 всероссийской научн.-практ. конф. РОПРЯЛ - 4.1- Воронеж: ВГУ, 2001г. - С.26-29.
Музычук Т.Л Языковое выражение невербальных средств организации эмоционального диалога/ Русский язык в современной социокультурной ситуации: Сб.тез. докл. и сообщ. 3 всероссийской научн.-практ. конф. РОПРЯЛ - 4.1- Воронеж: ВГУ, 2001г. - С.26-29.
45