Вход

Профилактика профессиональных деформаций у учителей

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код 72613
Дата создания 2014
Страниц 95
Источников 55
Покупка готовых работ временно недоступна.
7 220руб.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФОРМАЦИЙ У УЧИТЕЛЕЙ 8
1.1. Сущность понятия «профессиональная деформация» 8
1.2. Педагогическая деятельность с точки зрения формирования профессиональных деформаций личности педагога 17
1.3. Особенности профилактики профессиональных деформаций у учителей 36
Выводы по главе 1 42
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФОРМАЦИЙ У УЧИТЕЛЕЙ 42
2.1. Диагностическая программа исследования профессиональных деформаций у учителей 42
2.2. Программа профилактики профессиональных деформаций у учителей 47
Выводы по главе 2 53
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 54
3.1. Анализ результатов констатирующего этапа эксперимента 54
3.2. Сравнительный анализ результатов констатирующего и контрольного этапов исследования по профилактике профессиональных деформаций у учителей 68
3.3. Выводы и рекомендации по итогам исследования 80
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 87
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 91
ПРИЛОЖЕНИЯ

Список литературы [ всего 55]

1. Александров, А.А. Аутотренинг: Краткий справочник / А.А. Александров. СПб: Питер, 2008. 272 с.
2. Андреев, С.П. Разработка методики диагностики профессиональной деформации учителя / С.П. Андреев, Орел В.Е. // Научный поиск. Вып.З. Ярославль: ЯрГУ, 2002. С.165 – 173.
3. Безносов, С.П. Профессиональная деформация личности / С.П. Безносов. – СПб.: Речь, 2004. 270 с.
4. Бодалев, А.А. Психология о личности / А.А. Бодалев. – М.: МГУ, 1988. – С. 188.
5. Бойко, В. В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении / В.В. Бойко- СПб., 1999. - 232 с.
6. Водопьянова Н. Е. Синдром «выгорания» в профессиях системы «человек-человек» / Н.Е. Водопьянова // Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г. С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В. М. Снеткова. СПб., 2001. С. 110-112.
7. Водопьянова Н.Е. Синдром выгорания: диагностика и профилактика / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. СПб: Питер, 2008. 336 с.
8. Воробьева, М.А. Эмоциональное выгорание педагогов. Диагностика. Профилактика: учеб. - метод. пособие / М.А. Воробьева. Екатеринбург: Изд-во УрГИ, 2006. 132 с.
9. Гальперин, П.Я. Воспитание систематического мышления в процессе решения малых творческих задач / П.Я. Гальперин, Н.Р. Котин // Вопросы психологии. – 1980. – №1. – С. 31-38.
10. Гафнер, В.В. Профессиональная деформация и профессиональная компетентность педагога / В.В. Гафнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. 2004. № 10. С. 22–24.
11. Гоноболин, Ф.Н. Книга об учителе / Ф.Н. Гоноболин. М.: Просвещение, 1985. 223 с.
12. Грановская, P.M. Элементы практической психологии / Р.М. Грановская. Л.: ЛГУ, 1988. 560 с.
13. Гришина, Н.В. Психология конфликта / Н.В. Гришина. СПб: Питер, 2002. 404с.
14. Дьяконов, Г.А. Регуляция эмоциональных состояний / Г.А. Дьяконов. – М., 1993. 146с.
15. Елканов, С.Б. Основы профессионального самовоспитания будущего учителя / С.Б. Елканов. М.: Просвещение, 1999. 98с.
16. Ермолаев, О.Ю. Математическая статистика для психологов: учебник / О.Ю. Ермолаев. М.: МПСИ, 2002. 336 с.
17. Зеер, Э. Ф. Психология профессий / Э.Ф. Зеер. М. 2003. 326 с.
18. Зеер, Э.Ф. Психология профессионального образования / Э.Ф. Зеер. М.: МПСИ, 2003. 480 с.
19. 3еер, Э.Ф. Кризисы профессионального становления личности / Э.Ф. Зеер, Э.Э. Сыманюк // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 6. С. 28-36.
20. Ильин, Е.П. Психология для педагогов / Е.П. Ильин. СПб.: Питер, 2012. 640 с.
21. Климов, Е.А. Психология профессионала: Избранные психологические труды / Е.А. Климов. М.: Изд. дом Российской академии образования, 2003. 456 с.
22. Крутецкий, В.А. Педагогические способности как профессионально значимые качества личности в системе формирования социально активной личности учителя / В.А. Крутецкий // Формирование социально активной личности учителя. М., 1993. 236 с.
23. Кузьмина, Н.В. Очерки психологии труда учителя / Н.В. Кузьмина. Л.: ЛГУ, 1967. 265 с.
24. Ларенцова, Л.И. Синдром эмоционального выгорания у врачей различных специальностей: психологические аспекты / Л.И. Ларенцова, Д.М. Барденштейн. М.: Медицинская книга, 2009. 142с.
25. Личностная шкала проявления тревоги (Дж.Тейлор, адаптация Т.А.Немчина) / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. Дерманова И.Б. СПб., 2002. С.126-129.
26. Маркова, А.К. Психология профессионализма / А.К. Маркова. М.: Международный гуманитарный фонд «Знание» 1996. 312 с.
27. Маркова, А.К. Психология труда учителя / А.К. Маркова. М.: Просвещение, 1993. 190 с.
28. Митина, Л.М. Эмоциональная гибкость учителя / Л.М. Митина, Е.С. Асмаковец. М.: «Флинта», 2001.
29. Митина, Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя. Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Л.М. Митина. М. Академия, 2004. 320с
30. Новиков, А.М. Принципы построения системы непрерывного профессионального образования / А.М. Новиков // Педагогика. 1998. № 3. С. 11-17.
31. Орел, В.Е. Феномен «выгорания» в зарубежной психологии: эмпирические исследования и перспективы / В.Е. Орел // Психологический журнал. 2001. Т. 22. № 1. С. 90-101.
32. Орел, В.Е. Феномен «выгорания» как проявление воздействия профессиональной деятельности на личность / В.Е. Орел, А.А. Рукавишников / В кн.: Психология субъекта профессиональной деятельности. Сборник научных трудов. - Ярославль. 2001. С. 81-86.
33. Петровский, А. В. Социальная психология коллектива: Учебное пособие / А. В. Петровский, В. В. Шпалинский. М., «Просвещение», 1998. 348 с
34. Постылякова, Ю.В. Ресурсы совладания со стрессом в разных видах профессиональной деятельности / Ю.В. Постылякова // Психологический журнал. Том 26. 2005. №6. С. 35-43.
35. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: чебное пособие. / Редактор-составитель Д.Я. Райгородский. Самара: «Бахрах-М», 2005. 672с.
36. Программа профилактики профессиональной деформации педагогов «Помоги себе сам» // «Справочник педагога-психолога. Школа». 2011. №4. С. 36 – 44.
37. Психологическая диагностика / Под ред. Гуревича К.М., Борисовой Е.М. М.: УРАО, 1997. 368 с.
38. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / Г.С. Никифоров, М.А. Дмитриева, Л.Н. Корнеева и др.; Под ред. Никифорова Г.С. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2003. 452 с.
39. Психология состояний. Хрестоматия / под ред. поф. А.О. Прохорова. СПб.: Речь, 2004. 608с.
40. Реан, А.А. Психология педагогической деятельности / А.А. Реан. Ижевск,1994. 412 с.
41. Рогов, Е.И. Учитель как объект психологического исследования / Е.И. Рогов. М.: ВЛАДОС, 1998. 494 с.
42. Ронгинская, Т. И. Синдром выгорания в социальных профессиях / Т.И. Ронгинская // Психологический журнал. 2002. Т. 23. № 3. С. 24.
43. Самоукина, Н. В. Психология профессиональной деятельности / Н.В. Самоукина. 2-е изд. СПб.: Питер, 2004. 224 с.
44. Симаева, И.Н. Психология адаптации субъекта к изменениям жизнедеятельности / И.Н. Симаева. Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2005. 315с.
45. Сорочан, В.В. Психология профессиональной деятельности / В.В. Сорочан. М.: МИЭМП, 2005. 70 с.
46. Таланов, В.Л. Справочник практического психолога / В.Л. Таланов, И.Г. Малкина-Пых. М.: Эксмо, 2005. 928с.
47. Умняшкина, С. В. Синдром эмоционального выгорания как проблема самоактуализации личности (в сфере помогающих профессий) / С. В. Умняшкина [Электронный ресурс]: Дис. канд. психол. наук: 19.00.04. М.: РГБ, 2002. 171с.
48. Фетискин, Н.П., Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. М., 2002. C.360-362.
49. Филиппов, А.В. Работа с кадрами (психологический аспект) / А.В. Филиппов. М.: Экономика, 1990. 168 с.
50. Форманюк, Т.В. Синдром «эмоционального сгорания» как показатель профессиональной дезадаптации учителя / Т.В. Форманюк // Вопросы психологии. 1994. №6. С.57 – 63.
51. Хусаинова, Р.М. Зависимость психологического здоровья учителя от возраста и стажа педагогической деятельности / Р.М. Хусаинова. [Электронный ресурс]: Дис. канд. психол. наук: 19.00.13. Казань, 2006. 192 с.
52. Чутко, Л. Синдром менеджера. Эмоциональное выгорание и управление стрессом / Л. Чутко. СПб, Речь, 2001. 96с.
53. Шитова, И.Ю.Проблемы педагогической профессии и пути их разрешения / И.Ю. Шитова // Ученые записки Симферопольского государственного университета.–1997.- №3 (42). – С. 151-156.
54. Янковская, Н. Как не сгореть на работе, или об эмоциональном выгорании педагогов / Н. Янковская // Народное образование. 2009. №8. С.34 – 38.
55. Ясько, Б.А. Психология личности и труда врача: Курс лекций / Б.А. Ясько. Ростов н/Д: Феникс, 2005. 304 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022