Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
72178 |
| Дата создания |
2014 |
| Страниц |
11
|
| Источников |
6 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. ЗПР конституционального происхождения 4
Глава 2. Основные направления психокоррекции 6
Заключение 10
Список литературы 11
Список литературы [ всего 6]
1. Дробинская, А. О. Ребенок с задержкой психического развития. Понять, чтобы помочь. – М., 2005.
2. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста. – М.: Медицина, 1995.
3. Малофеев Н. Н. Классы КРО и ККО: интегрированный подход к образованию детей с нарушения-ми в развитии и дифференцированный подход к образованию нормально развивающихся детей // Диагностика и коррекция задержки психического развития у детей: пособие для учителей и специалистов коррекционно-развивающего обучения / под.ред. С. Г. Шевченко. – М., 2001.
4. Мамайчук И.И., Ильина М.Н. Помощь психолога ребенку с задержкой психического развития. –СПб.: Речь, 2004.
5. Ульенкова У.В., Лебедева О.В. Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.
6. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М.: Педагогика, 1978.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00444