Передача опыта в организации (на примере компании, организующей публичные экономические мероприятия)

Список литературы
1. Ананченкова П.И. Актуальные проблемы конкурентоспособности образовательных услуг// Вестник Университета (ГУУ) №1, 2009.
2. Ананченкова П.И. Корпоративное обучение как тенденция кадровой политики зарубежных и российских компаний// Вестник Университета (ГУУ) №16, 2009.
3. Ананченкова П.И. Проблемы развития профессионального образования в России в современных кризисных условиях// Вестник Университета (ГУУ) №24, 2009.
4. Ананченкова П.И. Система профессионального образования в России: доступность, качество, востребованность. Научный доклад. -Москва, 2009.
5. Ананченкова П.И., Фокина Н.В. Оценка готовности выпускников вузов к профессиональной деятельности// Труд и социальные отношения -№9, 2009.
6. Антонов В.Г., Крылов В.В., Кузьмичев А.Ю., Масленников В.В., Панфилова Е.Е., Серебрякова Г.В. Корпоративное управление: Учебное пособие / под ред. В.Г. Антонова М.: ИНФРА-М, 2006.
7. Афанасьев М.П. Корпоративное управление на российских предприятиях. М.: Интерэксперт, 2009.
8. Березкина О.А. Корпоративное образование как технология развития кадрового потенциала организации. В сб.: «Социально-экономические и организационно-управленческие аспекты становления рыночной экономики России». – М. : Социальные отношения, 2007.
9. Березкина О.А. Место и роль корпоративного образования в современной системе образования Российской Федерации./ Российский экономический журнал № 7, 2007.
10. Березкина О.А. Развитие корпоративного обучения в системе российского дополнительного профессионального образования// автореферат дисс. . к.э.н. М., 2007.
11. Березкина О.А. Роль корпоративного обучения в развитии внутрифирменого предпринимательства. В сб.: Управление экономической и социальной сферой: вопросы теории и практики. – М.: Издательство «Перспектива», 2007.
12. Бондаревская Е.Н. Международные аккредитации российских бизнес-школ. // Российский журнал менеджмента. 2007. Т. 5. № 1.
13. Бунина А.Ф. Управление знаниями в системе формирования конкурентных преимуществ современной организации. дисс. Пятигорск: 2008 – 184 с.
14. Володина О. Наставничеству нужна поддержка // Автоматика, связь, информатика. 2012. № 7. С. 41-41.
15. Вукович Г.Г., Климова О.С. Стимулирование труда персонала как ключевой элемент системы кадрового менеджмента // Экономика: теория и практика. 2012. № 3 (27). С. 66-72.
16. Вязигин А. Профиль успешности топ-менеджера. //Управление компанией №07 (62) 2006.
17. Гапоненко А. Конкурентоспособность хозяйственных организаций как основа социально-экономического роста // Власть. 2007. № 1. С. 33-36.
18. Глабчастый А.И. Корпоративное обучение как форма профессионального образования // Среднее профессиональное образование. 2009. № 1. С. 29-31.
19. Гришакова Н.А. Исследования персонала: зачем, как и почему. // Управление человеческим потенциалом. № 4/2009.
20. Гусев П. Современные системы управления обучением в западных и российских компаниях // Персонал-микс. №4 (23), 2004, с. 64.
21. Добрых М.О. Социально-психологические аспекты изучения системы внедрения наставничества на предприятии // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2007. Т. 14. № 37. С. 62-65.
22. Дорошенко Ю.А. Лебедев О.В. Живые вложения. Человеческий капитал как приоритетный объект инвестиций/ж-л «Креативная экономика», №5.-М.: Издво АНХ при Правительстве РФ, 2007.
23. Заславская Т. И. Социально-профессиональный портретслушателей программ МВА // Заславская Т. И., Крылатых Э. Н., Шабанова
24. Зотова О.И. Оценка персонала в современных организациях// Управление человеческим потенциалом. N1, 2009.
25. Иванов Д.В. Вебинары: из Древней Греции в эпоху виртуальной реальности// Управление человеческим потенциалом. N4, 2009.
26. Казаков М.В. Структура и функции управления персоналом в зависимости от размера и сферы деятельности компании. // Управление человеческим потенциалом. N2, 2009.
27. Календжян С. Обучение в бизнес-школе это праздник// Босс. -N 2, 2004.
28. Капелюшников Р.И. Экономический подход Гэри Беккера к человеческому поведению//США: экономика, политика, идеология.-№11,1993.
29. Караман Е.В. Бизнес и образование: курс на стратегическое партнерство // Вестник Челябинского государственного университета. Философия. Социология. Культурология. Вып.2. № 14 (92), 2007.
30. Караман Е.В. К обоснованию инновационного механизма подготовки кадров // Материалы VI международной научно-практической конференции «Управление непрерывным образованием: структура, содержание, качество». Екатеринбург: УрГПУ, 2008.
31. Караман Е.В. Коммуникативный аспект социального партнерства в сфере образования // Проблемы развития образования и социального партнерства: Материалы международной научно-практической конференции. Краснодар, 2006.
32. Караман Е.В. Корпоративный ресурс развития профессионального образования// Непрерывное образование: региональный аспект, взаимодействие с работодателями. Сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции – Екатеринбург, 2006.
33. Караман Е.В. Опыт эмпирического исследования системы внутрифирменного обучения// Управление социальными процессами в регионах: международная VI Всероссийская научная конференция, 30-31 октября 2008 г. Екатеринбург, 2008.
34. Караман Е.В. Разработка компетентностной модели специалистов для организации подготовки кадров// Социально-экономические проблемы развития предприятий и регионов: Сб.статей V Международной научно-практической конференция. – Пенза, 2007.
35. Касьян Е.Б. Особенности современного состояния и пути оптимизации процесса развития персонала крупного акционерного общества: акмеологический профиль анализа проблемы // Мир психологии. 2007. № 2. С. 233-240.
36. Катионов О.Н., Катионова А.О. Подготовка кадров специалистов в Сибири (XVIII – начало XIX вв.) // Сибирский педагогический журнал. 2013. № 1. С. 13-20.
37. Колесникова К. Как создать эффективную систему корпоративного обучения? // Управление персоналом. N17, 2008.
38. Кольчугина М. Бизнес-образование в России// Мировая экономика и международные отношения. N2, 2008.
39. Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Вильяме, 2007.
40. Кощеева Н., Кощеева А. Разработка кадровой стратегии предприятия // Кадровик. Кадровый менеджмент. 2008. № 4. С. 40-46.
41. М. А. Новое поколение деловых людей России. М.: Дело, 2007.139
42. Макаров М.В. Современные методы обучения персонала.-М.: Банк «Траст». 2012. С. 44.
43. Малахов Е.С. Развитие корпоративного обучения в системе услуг дополнительного профессионального образования. Диссертация. М.: 2010. – 155 с.
44. Марченкова Е.Г., Белогай К.Н. Внутрифирменное обучение как фактор повышения стандартов производства и качества работы сотрудников розничной сети // Вестник Кемеровского государственного университета. 2010. № 2. С. 60-69.
45. Масалимова А.Р. Сущность и содержание современной наставнической деятельности в корпоративном обучении молодых специалистов предприятия // Инновации в образовании. 2012. № 11. С. 61-70.
46. Матвеева Н.А. Профессионально - производственная адаптация кадров как элемент системы управления персоналом компании // Экономика. Предпринимательство. Окружающая среда. 2006. Т. 4. С. 108-109.
47. Обучение и оздоровление персонала / Павлов А.Ф., Галкин А.В., Павлов А.А., Галкин П.А. // Вестник Научного центра по безопасности работ в угольной промышленности. 2007. № 2. С. 118-123.
48. Окунев Д.В. Построение системы адаптации персонала как одно из условий формирования устойчивых социально-трудовых отношений в организации // Сборник научных трудов Sworld по материалам международной научно-практической конференции. 2009. Т. 9. № 1. С. 66-70.
49. Петрунина Е.А. Обучение персонала в инновационных компаниях: неэффективные расходы или упущенные возможности? // Экономика. Предпринимательство. Окружающая среда. 2011. Т. 2. № 46. С. 63-68.
50. Сартакова Е.В. Формирование стратегических ориентиров учреждений среднего профобразования в интересах подготовки кадров для развития национальной инновационной системы и обеспечения конкурентоспособности предприятий химической отрасли // Сибирская финансовая школа. 2007. № 3. С. 154-163.
51. Силкин Р.С. Развитие профессионально-педагогической компетентности педагога корпоративного профессионального обучения. Дисс. Екатеринбург: 2007 – 152 с.
52. Синявин В.Ю. Пути формирования инвестиционной политики региональных хозяйствующих субъектов // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. 2011. № 24. С. 441-443.
53. Соколова Е.А. Кадровый резерв – эффективный инструмент наращивания потенциала компании // Управление человеческим потенциалом. 2006. № 3. С. 184-189.
54. Соколова Л.С. Вопросы адаптационного механизма работников физического труда в растениеводстве // Вестник Саратовского госагроуниверситета им. Н.И. Вавилова. 2012. № 04. С. 88-90.
55. Степанов И.А., Радевская Н.С. Инновационная педагогическая система подготовки кадров производства // Человек и образование. 2009. № 4. С. 148-150.
56. Стрельников А.В. Формы корпоративного обучения как элемента системы непрерывного обучения персонала // Сервис в России и за рубежом. 2011. Т. 2. С. 104-110.
57. Фоканова Л.К. Проблемы адаптации новых работников (на примере Ухтинского районного нефтепроводного управления ОАО «Северные магистральные нефтепроводы») // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2007. Т. 16. № 40. С. 537-542.
58. Чеглакова Л.М. Наставничество: новые контуры организации социального пространства обучения и развития персонала промышленных организаций // Экономическая социология. 2011. Т. 12. № 2. С. 80-98.
59. Jens en R. The Dream Society: How the Coming Shift from Information to Imagination Will Transform Your Business. McGraw-Hill, 2001.
60. Kevin Wheeler Corporate Universities : http://www.glresources.com
61. Kirkpatrick Donald/ Evaluating Training Programs. San Francisco: Berrett-Koehler Publishers, Inc. 1978.
62. Lopez Y., Rechner P., Olson-Buchanan J. Shaping ethical perceptions: An empirical assessment of the influence of business education, culture, and demographic factors // Journal of Business Ethics. 2005. Vol. 60. N 4. P. 341 -350.
63. Mac A. Projects are not for managing. // Futureorientation. 2009. N1.
64. May В., Сеферян А. Бизнес-образование рубежа веков: вызовы времени и тенденции развития // Вопросы экономики. 2007. N 10.
65. Pedersen О.В. The knowledge worker: A source of innovation. // Futureorientation. 2009. N1.
66. Информационно-справочный ресурс [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.eg-online.ru/article/81987/ (Дата обращения – 28.05.2013).
67. Информационно-справочный ресурс [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.u-b-s.ru/publikacii/nastavnichestvo.html (Дата обращения – 28.05.2013).
68. Информационно-справочный ресурс [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.pro-personal.ru/journal/518/302194/ (Дата обращения – 28.05.2013).
69. Информационно-справочный ресурс [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://dspace.ou.nl/bitstream/1820/4245/6/Facilitating%20lifelong%20learning%20with%20OpenU.pdf (Дата обращения – 28.05.2013).
70. Информационно-справочный ресурс [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://search.asee.org/search/fetch?url=file%3A%2F%2Flocalhost%2FE%3A%2Fsearch%2Fconference%2F17%2FAC%25202008Full1485.pdf&index=conference_papers&space=129746797203605791716676178&type=application%2Fpdf&charset= (Дата обращения – 28.05.2013).
71. Информационно-справочный ресурс [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.google.ru/books?hl=ru&lr=&id=z8Xpzv4GCXgC&oi=fnd&pg=PP2&dq=lifelong+learning&ots=4tAW4MOgKA&sig=AMiRlylPL52gdiO-5HexO6J7J_o&redir_esc=y (Дата обращения – 28.05.2013).
72. Информационно-справочный ресурс [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://mail-attachment.googleusercontent.com/attachment/u/0/?ui=2&ik=15d5e927ec&view=att&th=13e54d9375a76c19&attid=0.1&disp=inline&safe=1 (Дата обращения – 28.05.2013).
73. Информационно-справочный ресурс [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.smart-edu.com/obschie-tendentsii/lifelong-learning.html (Дата обращения – 02.05.2013).