Вход

Секреты японских кружков качества

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 68120
Дата создания 2014
Страниц 17
Источников 5
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 апреля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

Содержание Введение 3 Секреты японских кружков качества 5 Заключение 17 Список литературы 18 Содержание

Фрагмент работы для ознакомления

Данные принципы работают при условии: - осознанного продвижения к поставленной цели; - непрерывного обучения участников кружка; - предоставления возможности свободно выбирать пути решения задач; - своевременной связи с руководством и правильного информирования о результатах; - присутствия духа коллективизма в работе кружка; - тесная связь руководства и членов кружка. Высокий уровень работы кружков качества зависит от систематического обучения работников принципам и методам контроля качества, начиная руководством, заканчивая низшим звеном работников. Подготовка персонала осуществляется в четырех направлениях: 1. образовательная подготовка 2. профессиональная подготовка 3. должностная подготовка 4. специальное воспитание. Во время работы применяются следующие методы обучения основам всеобщего контроля качества: - коллективные (в аудитории: курсы, семинары) - общие (в процессе работы). Коллективное обучение организуется Японской организацией стандартизации, Японским союзом ученых и инженеров, другими организациями по обмену информацией с сотрудниками других фирм. Планы обучения составляются с учетом долгосрочной работы сотрудников на предприятии. Для этого на каждой фирме создается подразделение, которое отвечает за подготовку и повышение квалификации сотрудников. Сотрудники имеют право сами выбирать интересующие их темы и подключаться к рабочей группе. При этом существует ряд обязательных для изучения дисциплин для всех работников. Обучение на рабочем месте включает профессиональную и должностную подготовку. Последняя отвечает за выработку стереотипа поведения работника. Метод которым пользуются для повышения качества – это так называемый «цикл Деминга» или цикл контроля PDCA, где Р – планирование D – выполнение работы в соответствии с планом С – проверка соответствия полученного результата запланированному А – принятие мер, в случае несоответствия полученного результата запланированному. При повторении цикла, используется предыдущий план с корректировками, с учетом предыдущих ошибок. Данный цикл является основой всеобщего контроля качества на всей фирме, отдельного работника, отдельного звена и всей фирмы. Поэтому чем быстрей совершается цикл, тем быстрей повышается качество продукции. По результатам работы каждое звено учитывает такие условия выполнения следующего плана: - каково содержание работы - каковы цели работы - срок выполнения работы - кто должен выполнять работу - как должна выполняться работа. После выполнения работы проверяется соответствие полученного результата запланированному. В ходе проверки выясняются несколько позиций, благодаря которым удается выяснить все отклонения: - производительность – можно ли повысить? - качество – можно ли повысить? - стоимость – можно ли понизить? - срок выполнения – можно ли сократить? - безопасность – качественно ли сделано? - мораль – правильно ли сделано с точки зрения морали? На основании анализа вносятся корректировки в план следующего цикла. Еще одним условием достижения высоких результатов является строгое ограничении рабочего времени. В обучение работников обязательно включают курс совершенствования работы для всех звеньев. Ведущую роль по организации работы всех кружков качества взял на себя Японский союз ученых и инженеров (ЯСУИ). При ЯСУИ создан национальный комитет по управлению работы кружков. Комитет проводит совещания, планирует семинары, распространяет научно-техническую литературу и учебные пособия. Заключение Секрет успешного развития японской экономики во многом зависит от успешной работы кружков качества в каждой кампании. Основными целями по теоретической и практической деятельности кружков качества являются: улучшение деятельности предприятия, увеличение прибыли, а так же улучшение морального климата среди членов рабочей группы. Достичь поставленных целей руководству предприятия помогает восприятие каждого работника как сознательного члена трудового коллектива, заинтересованного в укреплении и процветании своего предприятия. Основными принципами работы кружков качества является выполнение определенных условий: 1. Добровольность участия. В Японии участие в кружках - добровольное дело, однако ведётся обширная пропаганда престижности такого участия. 2. Регулярность. Кружки должны собираться не реже одного раза в две недели, лучше – раз в неделю. 3. Отклик руководства на работу участников кружков. Для человека важно знать, принято его предложение к реализации или отклонено (если отклонено, то почему). 4. Реальная поддержка кружков высшим и средним звеном руководства компании. 5. PR-поддержка системы качества. 6. Стимулирование за активное участие в работе кружка, разработку предложений, которые нашли применение - материальное и моральное стимулирование. 7. Создание творческой открытой атмосферы при работе кружка. 8. Участие самых опытных и уважаемых сотрудников в деятельности кружка. Однако самым важным условием положительных результатов работы кружков, по мнению ученых, являются устоявшиеся высокие моральные и социальные ценности. Список литературы: 1. Деминг У.И. Выход из кризиса: Новая парадигма управления людьми, системами и процессами. М.: Альпина Паблишер. 2011. – 424 с 2. Молодякова Э. Механизм регулирования трудовых отношений в Японии. // Проблемы теории и практики управления. 1997, №3 – С. 68-72. 3. Пономарев С.В., Мищенко С.В., Белобрагин В.Я. и др. «Управление качеством продукции. Инструменты и методы менеджмента качества», 2005 Электронный ресурс http://padaread.com/?book=13245 4. Супян В.Б. США: человеческий потенциал в «Экономике знаний» // Россия и Америка в XXI вке. Электронный научный журнал http://www.rusus.ru/?act=read&id=167 5. Щегорцов В. Плюсы и минусы кадровой политики в США и Японии // «Служба кадров», 2003, № 12. – С. 88-90. Супян В.Б. США: человеческий потенциал в «Экономике знаний» // Россия и Америка в XXI вке. Электронный научный журнал http://www.rusus.ru/?act=read&id=167 Молодякова Э. Механизм регулирования трудовых отношений в Японии. // Проблемы теории и практики управления. 1997, №3 – С. 68-72. Щегорцов В. Плюсы и минусы кадровой политики в США и Японии // «Служба кадров», 2003, № 12. – С. 88-90. Пономарев С.В., Мищенко С.В., Белобрагин В.Я. и др. «Управление качеством продукции. Инструменты и методы менеджмента качества», 2005 Электронный ресурс http://padaread.com/?book=13245 http://www.eksword.ru/poleznoe-dlja-biznesa/upravlenie-izmeneniyami/kajdzen-ili-kruzhki-kachestva.shtml Деминг У.И. Выход из кризиса: Новая парадигма управления людьми, системами и процессами. М.: Альпина Паблишер. 2011. – 424 с. 18

Список литературы [ всего 5]

Список литературы: 1. Деминг У.И. Выход из кризиса: Новая парадигма управления людьми, системами и процессами. М.: Альпина Паблишер. 2011. – 424 с 2. Молодякова Э. Механизм регулирования трудовых отношений в Японии. // Проблемы теории и практики управления. 1997, №3 – С. 68-72. 3. Пономарев С.В., Мищенко С.В., Белобрагин В.Я. и др. «Управление качеством продукции. Инструменты и методы менеджмента качества», 2005 Электронный ресурс http://padaread.com/?book=13245 4. Супян В.Б. США: человеческий потенциал в «Экономике знаний» // Россия и Америка в XXI вке. Электронный научный журнал http://www.rusus.ru/?act=read&id=167 5. Щегорцов В. Плюсы и минусы кадровой политики в США и Японии // «Служба кадров», 2003, № 12. – С. 88-90. список литературы
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0047
© Рефератбанк, 2002 - 2024