Вход

Проблематика роли массовой коммуникации в современном российском обществе в книге В. Пелевина

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 68013
Дата создания 2014
Страниц 15
Источников 21
Покупка готовых работ временно недоступна.
1 060руб.

Содержание

Введение 3 1. Функции массовой информации в романе и в современном мире 5 2. Роль массовой коммуникации в развитии общества в романе и современности 7 3. Массовая коммуникация и путь к истине 11 Заключение 13 Список использованной литературы 14 Содержание

Фрагмент работы для ознакомления

3. Массовая коммуникация и путь к истине В это время появлялось множество учителей, которые охотно обещали своим подвижникам ту самую независимость от окружающего внешнего мира, через укрепление мира внутреннего с последующей возможностью перехода в мир грез и надежд, который окружает истинный смысл происходящего. В произведениях Виктора Пелевина главный герой для ситуации перехода должен был обязательно испытывать очень сильную внутреннюю трансформацию, которая была бы способна привести к преображению его личной реальности. Но это время прошло, и вот наступил другой период, другая культурная и общественная формация захватила умы. В таких романах как «Generation «П»», для героя путь к истине закрыт уже меркантильной реальностью, где абсолютно все продается и покупается. Исчезает видимость романтизма прошлого, и идеала уже не найти, но о его было существовании все ещё напоминают отступления, такие как проповеди Сирруфа, трактат Че Гевары, песня ив, которые напоминают герою, что он имел когда-то возможность стать другим. Эпоха переходного периода начала века породила его собственную идеологию, которая отразилась в сборнике «Диалектика переходного периода». Так на пример, в романе, уже совсем исчезли лирические мотивы утраты поиска идеала, таким образом, исчезает в творчестве Пелевина представление об идеале, как о некоей гармоничной «другой реальности», которую когда воплощала река «Урал» в романе «Чапаев и пустота». В романе, ставится уже под сомнение существование истины как таковой. Осмеяны в этих произведениях как навязанные западом духовные ценности, так и современные российские экономические и политические реалии буквально во всем: в бизнесе, духовном ученичестве и т.д. Тотальность отрицания рождает у героя ощущение мрачной духоты, а также бесперспективности выбранного им пути. В этом и состоит новое ощущение постмодернистского катарсиса. Романы Виктора Пелевина в первые десять лет нового века отражают уже даже не столько нравственную обстановку, которая царит в обществе мнимых, уже виртуальных интеллектуальных и духовных ценностей, сколько направлено на изучение такого социокультурного феномена как виртуальность. Так Виктор Пелевин в своем романе, пытается в своем анализе уже прикоснутся к религиозным переживаниям людей, его новые духовные поиски, всецело устремлены на главную тему, где автор произведения уже пытается запятнать классические отношения читателя и писателя как двух единиц одного процесса, приводя их в виртуальное взаимодействие через смешение реальностей. В этом романе герой участвует в некой компьютерной игре, так как роман, это квест и ролевая игра. Таким образом, массовая коммуникация у Пелевина является видом творческой деятельности человека, которая основана на том, чтобы постигать жизнь, объективно освещать любые стороны реальной действительности, осмыслять многообразие человеческого бытия, а также специфической формой внеличностного общения, а сдругой она является отражением общественного сознания, более того, она участвует в его формировании, она служит обществу и одновременно представляет собой инструмент социального управления. Заключение Погружение в мир массовых коммуникаций приводит героя Пелевина к понимаю того, что все существующее вокруг – это пустота и тщетность. Бесконечно автор творит читателя, а читатель, в свою очередь, творит автора и этот процесс перевоплощения бесконечен и его уже никогда не остановить. Таким образом, читатель по отношению к литературному произведению оказался вновь на пороге очередного перехода, и уже совершенно не ясно в какой реальности отразится герой для читателя и читатель для героя и каким образом это будет происходить. Поэтому каждая новая книга Виктора Пелевина сразу становится объектом обсуждения и столкновения мнений. Этот факт является прямым доказательством, того что, у не только у каждой социальной группы свое видение его творчества, но и со временем восприятие позиций героев и понимание их глубинных мотивов меняется очень сильно, поэтому истинное понимание определенного произведения в творчестве автора возможно только современниками, тонко чувствующими именно тот исторический момент, о котором идет речь. Отчасти, можно констатировать, что хорошее знание законов и приемов работы массовой коммуникации позволило приблизить его мир аллегорий к существующему информационному процесс, что этот роман можно смело назвать его осязаемой частью. Список использованной литературы Аврамов Д. С. Профессиональная этика журналиста. Парадоксы развития, поиски, перспективы. М., 2002 г. – 180 с. Арнольд П. Авторское право в цифровых технологиях и СМИ. М., 2005 г. – 180 с. Астахов П. А. Справочник журналиста и руководителя СМИ. - М., 2008 г. – 120 с. Васильева Т. В. Курс радиотелевизионной журналистики : учебное пособие / Т. В. Васильева, В. Г. Осинский, Г. Н. Петров. – СПб., 2004 г. – 200 с. Ворошилов В. В. Право и этика в журналистике : курс лекций. СПб., 2004 г. – 180 с. Ворошилов В. В. СМИ: учебник; С.-Петерб. - М., 2009 Грабельников А. А. Работа журналиста в прессе: учебное пособие / А. А. Грабельников. - 6-е изд., испр. и доп. - М., 2007 г. – 120 с. Зиновьева Е.С. Международное управление Интернетом. Конфликты и сотрудничество. – М.: МГИМО-Университет, 2011. – 170 с. Киселев А. Г. Теория и практика массовой информации : подготова и создание медиатекста : учебник / А. Г. Киселев. - Спб.: Питер, 2011. Мифодизайн рекламы» в «Generation „П“» / С. А. Кибальник. — СПб.: ИД «Петрополис», 2008. — 184 с. Науменко Т.В.. Массовая коммуникация //Вопросы психологии. – М.: НИИТ МГАФК, 2003. № 6. Основы воздействия СМИ. Брайант, Дженнингз, Томпсон, Сузан.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильяме», 2004. Паровозов, И. Интернет-общение. – М.: Изд-во МГУ, 2004. – 56с. Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Сухов А.Н., Бодалев А.А., Казанцев В.Н. – Москва: Издательский центр «Академия», 2003 г., стр. 447. Смелкова З., Ассуирова Л. и др. Риторические основы журналистики. Работа над жанрами газеты. – М. 2002. Траут Дж. Новое позиционирование. СПб., 2002. Тушинский П. Р. Информатизация и компьютеризация общества и государства / Турецкий В. Я. – М.: ИКАР, 2012. – 407 с. Цвик В.Л. Введение в журналистику. Учебное пособие.- Изд. 2-е, доп. и переработанное. - М., 2009. С. 24. Шарков Ф. И. Коммуникология: социология массовой коммуникации: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация Дашков и К, 2010. – 342 с. Шарков Ф. И. Четвёртая волна (интерактивные электронные коммуникации): монография. – М.: Изд-во Прометей, 2005. – 89 с. Шишов, О. В. Современные технологии и технические средства информатизации / Шишов О. В. – М.: Инфра - М, 2012. – 464 с. Шарков Ф. И. Четвёртая волна (интерактивные электронные коммуникации): монография. – М.: Изд-во Прометей, 2005., с. 45 Науменко Т.В. Массовая коммуникация. Вопросы психологии. – М. 2003. № 6 Цвик В.Л. Введение в журналистику. М., 2009., с. 34 2

Список литературы [ всего 21]

1. Аврамов Д. С. Профессиональная этика журналиста. Парадоксы развития, поиски, перспективы. М., 2002 г. – 180 с. 2. Арнольд П. Авторское право в цифровых технологиях и СМИ. М., 2005 г. – 180 с. 3. Астахов П. А. Справочник журналиста и руководителя СМИ. - М., 2008 г. – 120 с. 4. Васильева Т. В. Курс радиотелевизионной журналистики : учебное пособие / Т. В. Васильева, В. Г. Осинский, Г. Н. Петров. – СПб., 2004 г. – 200 с. 5. Ворошилов В. В. Право и этика в журналистике : курс лекций. СПб., 2004 г. – 180 с. 6. Ворошилов В. В. СМИ: учебник; С.-Петерб. - М., 2009 7. Грабельников А. А. Работа журналиста в прессе: учебное пособие / А. А. Грабельников. - 6-е изд., испр. и доп. - М., 2007 г. – 120 с. 8. Зиновьева Е.С. Международное управление Интернетом. Конфликты и сотрудничество. – М.: МГИМО-Университет, 2011. – 170 с. 9. Киселев А. Г. Теория и практика массовой информации : подготова и создание медиатекста : учебник / А. Г. Киселев. - Спб.: Питер, 2011. 10. Мифодизайн рекламы» в «Generation „П“» / С. А. Кибальник. — СПб.: ИД «Петрополис», 2008. — 184 с. 11. Науменко Т.В.. Массовая коммуникация //Вопросы психологии. – М.: НИИТ МГАФК, 2003. № 6. 12. Основы воздействия СМИ. Брайант, Дженнингз, Томпсон, Сузан.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильяме», 2004. 13. Паровозов, И. Интернет-общение. – М.: Изд-во МГУ, 2004. – 56с. 14. Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Сухов А.Н., Бодалев А.А., Казанцев В.Н. – Москва: Издательский центр «Академия», 2003 г., стр. 447. 15. Смелкова З., Ассуирова Л. и др. Риторические основы журналистики. Работа над жанрами газеты. – М. 2002. 16. Траут Дж. Новое позиционирование. СПб., 2002. 17. Тушинский П. Р. Информатизация и компьютеризация общества и государства / Турецкий В. Я. – М.: ИКАР, 2012. – 407 с. 18. Цвик В.Л. Введение в журналистику. Учебное пособие.- Изд. 2-е, доп. и переработанное. - М., 2009. С. 24. 19. Шарков Ф. И. Коммуникология: социология массовой коммуникации: учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация Дашков и К, 2010. – 342 с. 20. Шарков Ф. И. Четвёртая волна (интерактивные электронные коммуникации): монография. – М.: Изд-во Прометей, 2005. – 89 с. 21. Шишов, О. В. Современные технологии и технические средства информатизации / Шишов О. В. – М.: Инфра - М, 2012. – 464 с. список литературы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
© Рефератбанк, 2002 - 2022