Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
66577 |
| Дата создания |
2014 |
| Страниц |
13
|
| Источников |
22 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 апреля в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ 3 1. ИНТЕРНЕТ - ВОЗНИКНОВЕНИЕ, ИСТОРИЯ 5 2. ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРНЕТА 9 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 13 Содержание
Фрагмент работы для ознакомления
Таким образом: цель данной работы достигнута: проанализированасистема Интернет с помощью следующих задач:рассмотрено возникновение и история интернета;определенопонятие, сущность и особенности интернета.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:Бабаева Ю.Д. Интернет: воздействие на личность / Ю.Д.Бабаева, А.Е.Войскунский, О.В.Смыслова // Гуманитарные исследования в Интернете. М.,2005.Большаков О.А . Человек и его двойник . С П б . , 2001.В.М.Розин. Влияние интернета на сознание и структуру знания. М . , 2007. - 239 с. Виноград Т. Работа с естественным языком // Современный компьютер. - М., 1986.Войскунский, А. Е. Общение и «опыт потока» в групповых ролевых Интернет-играх / А. Е. Войскунский, О. В. Митина, А. А. Аветисова // Психологический журнал. М.: Наука, 2005. – Т. 26. – № 5.Волков Ю.Г., Поликарпов В.С. Человек. Энциклопедический словарь. М., 2009.Еляков А.Д. Современная информационная революция / А.Д.Еляков // Социс. -2006.- №10.Зелинский C.A. Информационно-психологическое воздействие на массовое сознание. Скифия, Санкт-Петербург. – 2008.Зубов A.B. Информационные технологии в лингвистике: Учебное пособие для студ. лингв, фак-тов высш. учеб. заведений.М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 208 с. Казарова Т.В. Культура информационного общества в контексте аксиологии // Информационное общество в России: проблемы становления. Вып. 2: Сб. науч. тр. М., 2006. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2008.Колесников Д. С. Динамический подход при исследовании Интернет-аддикции. СПб.: Изд-во СПбУ, 2007. – С. 519-521.Панарин И.Н. Информационная война, PR и мировая политика. М., 2006.Поликарпов В.С. Контуры будущего цивилизаций. Ростов-на-Дону, 2005. «Психология и педагогика. Курс лекций: Учебное пособие для студентов вузов / А. К. Луковцева.»: КДУ; Москва; 2008.Интернет ресурсы:Алексеева А.В.Круглый стол «интернет и сознание»//russcomm.ru/rca_newsБизнес – словарь [Электронный ресурс] – Режим доступа: businessvoc.ruкГрамота.ру - справочно-информационный интернет-портал «русский язык» [Электронный ресурс] – Режим доступа: portal@gramota.ruКатречко С.Л. Интернет и сознание: к концепции виртуального человека//www.philosophy.ru/library/katr/Розин В.М., Алексеева И.Ю. http://www.futurerussia.ru/conf/transform.htmСтатистика пользователей интернета [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.internetworldstats.comС.Фомин. Интернет в России: Статистика интернета РФ [Электронный ресурс] – Режим доступа: bizhit.ru/index/users_count.
Список литературы [ всего 22]
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 1. Бабаева Ю.Д. Интернет: воздействие на личность / Ю.Д.Бабаева, А.Е.Войскунский, О.В.Смыслова // Гуманитарные исследования в Интернете. М.,2005. 2. Большаков О.А . Человек и его двойник . С П б . , 2001. 3. В.М.Розин. Влияние интернета на сознание и структуру знания. М . , 2007. - 239 с. 4. Виноград Т. Работа с естественным языком // Современный компьютер. - М., 1986. 5. Войскунский, А. Е. Общение и «опыт потока» в групповых ролевых Интернет-играх / А. Е. Войскунский, О. В. Митина, А. А. Аветисова // Психологический журнал. М.: Наука, 2005. – Т. 26. – № 5. 6. Волков Ю.Г., Поликарпов В.С. Человек. Энциклопедический словарь. М., 2009. 7. Еляков А.Д. Современная информационная революция / А.Д.Еляков // Социс. -2006.- №10. 8. Зелинский C.A. Информационно-психологическое воздействие на массовое сознание. Скифия, Санкт-Петербург. – 2008. 9. Зубов A.B. Информационные технологии в лингвистике: Учебное пособие для студ. лингв, фак-тов высш. учеб. заведений.М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 208 с. 10. Казарова Т.В. Культура информационного общества в контексте аксиологии // Информационное общество в России: проблемы становления. Вып. 2: Сб. науч. тр. М., 2006. 11. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2008. 12. Колесников Д. С. Динамический подход при исследовании Интернет-аддикции. СПб.: Изд-во СПбУ, 2007. – С. 519-521. 13. Панарин И.Н. Информационная война, PR и мировая политика. М., 2006. 14. Поликарпов В.С. Контуры будущего цивилизаций. Ростов-на-Дону, 2005. 15. «Психология и педагогика. Курс лекций: Учебное пособие для студентов вузов / А. К. Луковцева.»: КДУ; Москва; 2008. Интернет ресурсы: 16. Алексеева А.В.Круглый стол «интернет и сознание»//russcomm.ru/rca_news 17. Бизнес – словарь [Электронный ресурс] – Режим доступа: businessvoc.ruк 18. Грамота.ру - справочно-информационный интернет-портал «русский язык» [Электронный ресурс] – Режим доступа: portal@gramota.ru 19. Катречко С.Л. Интернет и сознание: к концепции виртуального человека//www.philosophy.ru/library/katr/ 20. Розин В.М., Алексеева И.Ю. http://www.futurerussia.ru/conf/transform.htm 21. Статистика пользователей интернета [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.internetworldstats.com 22. С.Фомин. Интернет в России: Статистика интернета РФ [Электронный ресурс] – Режим доступа: bizhit.ru/index/users_count. список литературы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00441