Вход

Семейное воспитание в современных условиях

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 632996
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 180руб.
КУПИТЬ

Описание

Цель исследования – изучить развитие и применение семейного образования в современных условиях.

Объект исследования – семейное воспитание.

Предмет исследования – методы, формы, рекомендации по семейному воспитанию в современных условиях. 

Поставлены следующие задачи:

– проанализировать понятие семейного воспитания;

– выделить цели и задачи семейного воспитания;

– определить методы и формы работы с семьями;

– охарактеризовать возрастные психологические особенности подростков;

– изучить методы и формы семейного воспитания;

– сформулировать методические рекомендации для организации эффективной работы с семьёй.

Содержание

Введение 3

1. Теоретические основы семейного воспитания в современных условиях 5

1.1. Понятие семейного воспитания 5

1.2. Цель и задачи семейного воспитания 8

1.3. Методы и формы семейного воспитания учащихся 12

Выводы по главе 1 18

2. Специфика семейного воспитания, их проявления и взаимодействия в отношении учащихся среднего школьного звена 19

2.1. Возрастные и психологические особенности учащихся среднего школьного возраста 19

2.2. Методы и формы семейного воспитания учащихся среднего школьного возраста 25

2.3. Методические рекомендации по семейному воспитанию учащихся среднего школьного звена 31

Выводы по главе 2 36

Заключение 38

Список использованной литературы 40

Список литературы

1. Борт, О. Н. Организационно–методическое обеспечение семейного образования в современных условиях: теория и практика [Текст]: [монография]. – Москва: [б. и.], 2018. – 152 с.

2. Волошина, Л. Н. Организация взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи: учебно–методическое пособие. – Белгород: Белгород: НИУ "БелГУ", 2019. – 133 с.

3. Воспитать гражданина: материалы всероссийской научно–практической конференции (9.04.2019, г. Владимир). – Владимир: ВИРО, 2019. – 198 с.

4. Зверева, О. Л. Воспитание детей раннего и дошкольного возраста в семье [Текст]: учебно–методическое пособие. – Москва: МПГУ, 2018. – 106 с.

5. Клемантович, И. П. Методика и технология социальной работы с семьей: учебное пособие. – Москва: МПГУ, 2019. – 191 с.

6. Коломийченко, Л. В. Совершенствование гендерных стратегий родителей в условиях социально–педагогического взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи: монография. – Пермь: Пермский государственный гуманитарно–педагогический университет, 2018. – 215 с.

7. Конструктивное взаимодействие с семьями обучающихся: словарь–справочник современного педагога дополнительного образования. – Новосибирск: Изд–во НИПКиПРО, 2020. – 163 с.

8. Коробкова, В. В. Развитие воспитательного потенциала семьи: учебное пособие. – Пермь: Пермский государственный гуманитарно–педагогический университет, 2018. – 221 с.

9. Коробкова, В. В. Методика организации и проведения тренинга педагогической компетентности родителей: учебно–методическое пособие. – Пермь: ПГГПУ, 2021. – 91 с.

10. Куликова, Т. А. Семейная педагогика: учебник: для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование". – Москва: Академия, 2019. – 270 с.

11. Мазуров, А. Б. Очерки по актуальным вопросам семейного воспитания в XXI веке [Текст] : курс лекций по семейному воспитанию. – Коломна : Гос. социально–гуманитарный ун–т, 2018. – 51 с.

12. Мантрова, М. С. Психология семьи и семейного воспитания [Электронный ресурс] [Текст]: учебно–методическое пособие. – 2–е издание, стереотипное. – Москва: Издательство «ФЛИНТА», 2017. – 130 с.

13. Нечаева, А. М. Правовые проблемы семейного воспитания несовершеннолетних [Текст]: монография. – Москва: Проспект, 2016. – 129 с.

14. Покровская, С. В. Семейное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья : монография : [12+] / С. В. Покровская, Н. А. Цветкова. – Москва : Издание книг ком, 2021. – 206 с.

15. Правовое воспитание школьников [Текст]: учебное пособие: Направление подготовки 46.03.01 – История: Профили подготовки: "История международных отношений", "Историко–культурный туризм": Бакалавриат. – Ставрополь: Изд–во СКФУ, 2016. – 235 с.

16. Психолого–педагогические особенности семьи XXI века [Текст]: коллективная монография. – Ульяновск: Зебра, 2016. – 423 с.

17. Психология семьи и семейное консультирование [Текст]: учебное пособи. – Ижевск: Удмуртский ун–т, 2018. – 146 с.

18. Рыбак, Е. В. Социальная работа с молодой семьей в обществе риска [Текст]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки 39.03.02–"Социальная работа", 39.04.02–"Социальная работа", 39.03.03–"Организация работы с молодежью". – Архангельск: САФУ, 2016. – 223 с.

19. Савинков, С. Н. Семейное воспитание и развитие личности ребенка : книга для родителей и педагогов : 10 правил от семейного психолога, которые должен знать каждый / Станислав Савинков. – Санкт–Петербург : Весь, 2020. – 269 с.

20. Семейная педагогика: учебно–методический комплекс по дисциплине: курс лекций. – Абакан: Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова, 2019. – 163 с.

21. Семейное воспитание: муниципальная практика [Текст]: эффективные научные, культурно–образовательные и социальные программы, проекты и технологии Нижегородской области: к 800–летию со дня рождения святого благоверного князя Александра Невского. – Нижний Новгород: Глагол, 2018. – 139 с.

22. Современная семья: переосмысление контекстов: 16+. – Кострома: КГУ, 2020. – 263 с.

23. Современная социология семьи: проблемы и их решения: коллективная монография. – Ульяновск: Зебра, 2020. – 102 с.

24. Современные технологии родительского образования: учебно–методическое пособие. – Пермь: Пермский государственный гуманитарно–педагогический университет, 2017. – 310 с.

25. Сохранение традиционных семейных ценностей в условиях современных реалий: международная научно–практическая конференция. – Уфа: Изд–во БИСТ (фил.) ОУП ВО "АТиСО", 2020. – 295 с.

26. Социально–психологическое сопровождение семей обучающихся в условиях современной школы [Текст]: методические рекомендации. – Саратов: СОИРО, 2018. – 100 с.

27. Холостова, Е. И. Социально–психологическая устойчивость семьи в современной России [Текст]: монография. – Москва: Дашков и К°, 2017. – 341 с.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00471
© Рефератбанк, 2002 - 2024