Вход

Влияние средств физической культуры на изменение показателей физического развития детей младшего школьного возраста

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 632855
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 октября в 14:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 260руб.
КУПИТЬ

Описание

Период изготовления: август 2023 года.

 Проведено экспериментальное исследование.

Выборка: 30 детей из одной из местных школ, 15 девочек и 15 мальчиков. 

Цель данной курсовой работы - исследовать влияние средств физической культуры на изменение показателей физического развития детей младшего школьного возраста. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

1. Ознакомиться с актуальными исследованиями в данной области;

2. Составить программу занятий физической культурой для детей младшего школьного возраста;

3. Провести сравнительный анализ между начальными и конечными показателями;

4. Оценить эффективность программы занятий физической культурой на физическое развитие детей младшего школьного возраста.

Есть приложения.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. Теоретические аспекты исследования влияния средств физической культуры на изменение показателей физического развития детей младшего школьного возраста 5

1.1. Физическое развитие детей младшего школьного возраста 5

1.2. Средства физической культуры и методы, влияющие на физическое развитие детей 8

1.3. Социальные и педагогические аспекты средств физической культуры и их влияние на физическое развитие детей младшего школьного возраста 12

ГЛАВА 2. Методология и организация исследования влияния средств физической культуры на изменение показателей физического развития детей младшего школьного возраста 16

2.1. Цель и задачи исследования 16

2.2. Методы исследования 17

2.3. Организация исследования 17

ГЛАВА 3. Результаты исследования влияния средств физической культуры на изменение показателей физического развития детей младшего школьного возраста и их обсуждение 20

3.1 Характеристика участников исследования 20

3.2. Результаты физических испытаний, их интерпретация и сравнение 23

3.3 Выводы из результатов исследования 25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 29

ПРИЛОЖЕНИЯ 33

Список литературы

1. Андреева, Л.И. Оздоровительная физическая культура: учебное пособие для педагогов дошкольных и школьных учреждений / Л.И. Андреева [и др.]. – М.: Владос, 2005. – 352 с.

2. Волков, В.И. Теория и методика физического воспитания школьников / В.И. Волков, В.В. Черничкин. – М.: Физкультура и спорт, 2010. – 320 с.

3. Кондратьева, Т.Н. Медико-биологические основы оздоровления школьников: учебник для вузов / Т.Н. Кондратьева, А.В. Ярмоленко и др. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2008. – 320 с.

4. Кучин, Н.С. Спортивная подготовка детей младшего школьного возраста / Н.С. Кучин, В.Г. Николаев, Н.А. Селиверстов. – М.: Терра-Спорт, 2006. – 192 с.

5. Лебедева, Е.М. Физическое воспитание детей младшего школьного возраста: учебно-методическое пособие для студентов пед. ВУЗов / Е.М. Лебедева, Н.П. Козлова, Б.В. Савелий. – М.: Академия, 2003. – 224 с.

6. Лисицын, Ю.П. Методика физического воспитания детей младшего школьного возраста / Ю.П. Лисицын, А.А. Хорошавина. – М.: Просвещение, 2011. – 192 с.

7. Лихачев, С. В. Гимнастика для младших школьников: учебное пособие для студентов педагогических вузов / С. В. Лихачев. - М.: Академия, 2009. - 256 с

8. Петрова, Г.М. Физическое воспитание детей младшего школьного возраста: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Г.М. Петрова [и др.]; под ред. Н.А. Селиверстова. – М.: Академия, 2006. – 288 с.

9. Селиверстов, Н.А. Физическое воспитание младших школьников и его организация / Н.А. Селиверстов, Н.Ф. Кузьменко. – М.: Физкультура и спорт, 2006. – 272 с.

10. Смирнов, А.В. Физическая культура и спорт в системе образования / А.В. Смирнов. – М.: Академия, 2002. – 192 с.  


Электронные ресурсы удаленного/локального доступа 


11. Андреев, В.В. Эффективность применения комплекса физических упражнений в оздоровительной физкультуре детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] // Педагогика и психология. – 2017. – №2(53). – С. 64-70. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/effektivnost-primeneniya-kompleksa-fizicheskih-uprazhneniy-v-ozdorovitelnoy-fizkulture-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta

12. Андреев, В.В. Эффективность применения комплекса физических упражнений в оздоровительной физкультуре детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] // Педагогика и психология. – 2017. – №2(53). – С. 64-70. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/effektivnost-primeneniya-kompleksa-fizicheskih-uprazhneniy-v-ozdorovitelnoy-fizkulture-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta

13. Гребенкина, Н.Н. Физическое здоровье детей и его формирование на уроках физической культуры [Электронный ресурс] // Спорт. Образование. Наука. – 2016. – №2. – С. 32-38. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/fizicheskoe-zdorove-detey-i-ego-formirovanie-na-urokah-fizicheskoy-kultury

14. Иванова, Н.М., Селезнева, Н.И. Особенности организации физического воспитания детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] // Мегасоциум. – 2012. – №10(237). – С. 39-42. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/osobennosti-organizatsii-fizicheskogo-vospitaniya-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta

15. Копылова, Н.М., Рябухина, Е.И. Физическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста [Электронный ресурс] // Экспериментальная педагогика. – 2012. – №4(34). – С. 300-305. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=17954207

16. Лукьянчикова, М.А., Кононенко, С.И. Влияние физических упражнений на показатели физического развития детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] // Молодой ученый. – 2016. – №3(96). – С. 490-492. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/96/24427/

17. Любавина, О.В. Изменение показателей физического развития детей 7-8 лет на занятиях по физической культуре [Электронный ресурс] // Педагогика и психология. – 2018. – №2(77). – С. 45-51. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/izmenenie-pokazateley-fizicheskogo-razvitiya-detey-7-8-let-na-zanyatiyah-po-fizicheskoy-kulture

18. Маслова, Е.В. Эффективность применения средств физической культуры при формировании физического развития детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] // Научный вестник НГЛУ. – 2015. – №3(100). – С. 398-401. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=23860756

19. Шестакова, Ю.В. О влиянии занятий физической культурой на формирование физического развития детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] // Образование и наука в современных условиях. – 2013. – №3(12). – С. 278-283. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/o-vliyanii-zanyatiy-fizicheskoy-kulturoy-na-formirovanie-fizicheskogo-razvitiya-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta

20. Штыдва, И.В. Оценка физического развития детей младшего школьного возраста как важный элемент системы физической культуры [Электронный ресурс] // Физическая культура, спорт и здоровье нации. – 2012. – №3(17). – С. 76-78. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=18097132

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00729
© Рефератбанк, 2002 - 2024