Вход

Разработка проекта управленческих решений на основе комплексного социально-экономического анализа в сфере дошкольного образования Санкт-Петербурга

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 632826
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 530руб.
КУПИТЬ

Описание

Период изготовления: декабрь 2022 года. 

Предмет: Проектная работа по прикладному анализу в государственном и муниципальном управлении.

Проведен анализ дошкольного образования в РФ в целом и Санкт-Петербурге в частности за 2019-2021 годы.

Целью курсового проекта является разработка проекта управленческих решений для совершенствования сферы дошкольного образования.

Задачами исследования являются:

1. Изучить опыт применения проектного подхода органами ГМУ к решению проблем в сфере дошкольного образования.

2. Проанализировать текущую ситуацию в сфере дошкольного образования.

3. Проанализировать проектные инструменты государственной политики, влияющие на решение проблем в сфере дошкольного образования.

4. Выявить проблемы в сфере дошкольного образования и сформировать проект управленческих решений по устранению проблем органами ГМУ.

5. Проанализировать и оценить эффективность предложенного проекта.

Есть приложения.

Текст набран одинарным межстрочным интервалом и размером шрифта в 10 пунктов. Формат листов А5 (148*210 мм).

Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..5

1. АНАЛИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ…………………………………………………………. 7

1.1 Понятийный аппарат предмета исследования………………………7

1.2 История развития процесса внедрения проектной деятельности в сфере дошкольного образования 12

1.3 Анализ отечественного и зарубежного опыта реализации   проектов в сфере дошкольного образования 19

2. КОМПЛЕКСНЫЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ…………………………………….24

2.1 Анализ текущей ситуации в сфере дошкольного образования 24

2.2 Анализ проектных инструментов государственной политики, влияющих на решение проблем в сфере дошкольного образования 35

2.3 Формирование системы показателей для анализа и оценки 42

2.4 Анализ собранных данных и выявление проблем изучаемого объекта. 43

3. ПРОЕКТ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ ПО УСТРАНЕНИЮ ПРОБЛЕМ ОРГАНАМИ ГМУ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………………………….47

3.1 Рекомендации, направленные на устранение и разрешение сформулированных проблем и недостатков 47

3.2 Анализ и оценка эффективности проекта предложений …49

 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..51

 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………53

 Приложение 1…………………………………………………………….55

 Приложение 2…………………………………………………………….59

Список литературы

1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.11.2022) «Об образовании в Российской Федерации». (дата обращения: 10.11.2022).

2. Гарант образование. [Электронный ресурс]. https://edu.garant.ru/education/preschool/ (дата обращения: 07.11.2022).

3. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 (ред. от 21.01.2019) (дата обращения: 07.11.2022).

4. Федеральный институт развития образования. Проект документа «Ключевые направления развития российского образования для достижения Целей и задач устойчивого развития в системе образования» до 2035 г. [Электронный ресурс]. http://edu2035.firo-nir.ru/index.php/stati-opublikovannye-uchastnikami-soobshchestva/86-klyuchevye-napravleniya-2035 (дата обращения: 01.11.2022).

5. История нацпректов в России. [Электронный ресурс]. https://tass.ru/info/6101471 (дата обращения: 27.11.2022).

6. Постановление Правительства РФ № 1288 «Об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации» от 31.10.2018 г. (дата обращения: 01.10.2022).

7. Указ «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 г.» (дата обращения: 01.10.2022).

8. Указ Президента РФ от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 г.» (дата обращения: 01.10.2022).

9. Администрация Санкт-Петербурга официальный сайт. [Электронный ресурс]. https://www.gov.spb.ru/search/?searchid=2166815&web=0&text=%D0%BE+%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0+%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5

10. Система управления государством. [Электронный ресурс]. https://strategy24.ru/rf/education/projects/natsionalnyy-proekt-obrazovanie (дата обращения: 01.10.2022).

11. Журнал «У». Экономика. Управление. Финансы. Муравьева Н.Н., Лебедева А.М. «Проектное управление в сфере образования» 2019 год (дата обращения: 01.10.2022).

12. Сайт Минпросвещения России. [Электронный ресурс]. 

https://edu.gov.ru/national-project/about/ (дата обращения: 10.10.2022).

13.    ДОКЛАД Правительства Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования 2022 год. (дата обращения: 10.10.2022).

14. Доклад Межучрежденческой группы экспертов по показателям достижения целей в области устойчивого развития. 19 февраля 2016. https://unstats.un.org/unsd/statcom/47th-session/documents/2016-2-IAEG-SDGs-Rev1-R.pdf. (дата обращения: 10.10.2022).

15. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ В ОБРАЗОВАНИИ: ОСОБЕННОСТИ ЗАРУБЕЖНОГО И ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОПЫТА. Заруба Н.А. [Электронный ресурс]. https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-proektami-v-obrazovanii-osobennosti-zarubezhnogo-i-otechestvennogo-opyta/viewer (дата обращения: 01.10.2022).

16. Объединение ведущих вузов Китая. [Электронный ресурс]. https://chinacampus.ru/blog_articles/obrazovanie-v-kitae#1 (дата обращения: 10.10.2022).

17. Сетевое издание «Современные проблемы науки и образования» https://science-education.ru/ru/article/view?id=18235 [Электронный ресурс]. (дата обращения: 10.10.2022).

18. О государственной программе Санкт-Петербурга «Развитие образования Санкт Петербурга». Постановление Правительства от 04.06.2014 г. № 453. (в ред. Постановлений Правительства Санкт-Петербурга от 29.09.2020) Документ предоставлен КонсультантПлюс. (дата обращения: 10.10.2022).

19. Недостатки, выявленные при реализации отдельных госпрограмм (открытая часть). [Электронный ресурс]. https://ach.gov.ru/upload/iblock/955/howz4sotn3g746xbh4b22xnsooubnts2.pdf (дата обращения: 10.10.2022).

20. О государственной программе Санкт-Петербурга «Развитие образования Санкт Петербурга». Постановление Правительства от 04.06.2014 г. № 453. (в ред. Постановлений Правительства Санкт-Петербурга от 27.05.2022) Документ предоставлен КонсультантПлюс. (дата обращения: 10.10.2022).

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00474
© Рефератбанк, 2002 - 2024