| Код | 632779 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 28 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Период изготовления: июнь 2022 года.
Предмет: Теория и методика избранного вида спорта.
Цель исследования – обосновать рекреационную программу для детей 3 – 5 лет с элементами художественной гимнастики.
Задачи исследования:
1. Выявить возрастные особенности для детей 3 – 5 лет.
2. Рассмотреть существующие программы дополнительной подготовки детей дошкольного возраста.
3. Разработать содержание рекреационной программы для детей
3 – 5 лет с элементами художественной гимнастики.
Есть приложения.
Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ В РЕКРЕАЦИОННЫХ ПРОГРАММАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-5 ЛЕТ 6
1.1. Возрастные особенности детей 3-5 лет 6
1.2. Характеристика художественной гимнастики, как вида рекреации 9
1.3. Методическое обеспечение программ дополнительного образования для детей дошкольного возраста 12
Глава 2. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА РЕКРЕАЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-5 ЛЕТ С ЭЛЕМЕНТАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ 17
2.1 Содержание рекреационно программы 17
2.2. Методические рекомендации для тренеров по реализации рекреационной программы для детей 3-5 лет с элементами художественной гимнастики. 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
ПРИЛОЖЕНИЕ А 33
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 35
ПРИЛОЖЕНИЕ В 37
ПРИЛОЖЕНИЕ Д 41
ПРИЛОЖЕНИЕ Е 44
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж 46
ПРИЛОЖЕНИЕ З 48
1. Приказ Министерства спорта РФ от 20 августа 2019 г. N 675 "Об утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта "художественная гимнастика".
2. "Правила вида спорта "художественная гимнастика" (утв. приказом Минспорта России от 21.12.2018 N 1068) (ред. от 22.12.2020).
3. Балабанова Е.В., Балабанов С.Н..Обучение школьниц художественной гимнастике / Реферат по физической культуре. [Электронный ресурс]. URL: https://infourok.ru/referat-po-fizicheskoy-kulture-obuchenie-shkolnic-hudozhestvennoy-gimnastike-3276383.html
4. Виноградов П.А. Физическая культура и здоровый образ жизни./Виноградов П.А.- / г. Москва, М:Мысль.2009. С. 112.
5. Грачев, О.К. Физическая культура студента / О.К. Грачев. – Ростов-на-Дону: Март, 2005. – 464 с.
6. Жаркова Е.С., Баринова С.В. Исследовательская работа. Роль гимнастики в формировании здорового образа жизни . «Здоровый образ жизни и его составляющие» [Электронный ресурс] URL: https://multiurok.ru/files/issledovatelskaia-rabota-na-temu-rol-gimnastiki-v.html
7. Иванова Р.Р. Психологические особенности 4-5 лет. г.Ульяновск [Электронный ресурс] URL : https://infourok.ru/psihologicheskie-osobennosti-detey-let-4019183.html.
8. Ковалева М.А. Психологические особенности детей 3-4 лет. [Электронный ресурс] URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2018/06/25/psihologicheskie-osobennosti-detey-3-4-let.
9. Коновалова Л.А., Муртищева С.М. Теоретическое обоснование средств развития прыгучести в художественной / Коновалова Л.А., Муртищева С.М.-/г.Казань.2018.
10. Лисицына Е.А. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ ТРЕБУЕТ ОБНОВЛЕНИЯ//IV Всероссийский фестиваль науки. XVIII Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» . 2014 . С.247.
11. Лях, В. И. Физическая культура. 1–4 классы: учебник для общеобразовательных учреждений / В. И. Лях – М.: Просвещение, 2013. – 190 с. Единое окно доступа к информационным ресурсам [Электронный ресурс]. М. 2005 – 2018. URL: http://window.edu.ru/ (дата обращения: 01.06.2018).
12. Новицкая Е.Г. «Формирование основ здорового образа жизни у дошкольников через создание в группе «Уголков здоровья» . [Электронный ресурс]. URL: https://infourok.ru/formirovanie-osnov-zdorovogo-obraza-zhizni-u-doshkolnikov-cherez-sozdanie-v-gruppe-ugolkov-zdorovya-2114635.html
13. Пелихова А.В. Особенности формирования физических качеств у детей дошкольного возраста//Реферат.2016. С.15.
14. Седоченко С.В. Учебное пособие для студентов институтов физической культуры / 10. Седоченко С.В. - /Физическая рекреация. 2019. С.70.
15. Соколов Н.Г., Овчинников В.П. Рекреация и двигательная реабилитация при занятиях физической культурой и спортом: учебное пособие./ 4. Соколов Н.Г., Овчинников В.П./ — СПб.:РГГМУ, 2016. — 44 с.
16. Тонкачева О. Чему учат детей в Московской школе «Динамо».//Спортивная гимнастика №1.2009.С.27.
17. Фирилева Ж.Е., Сайкина Е.Г. Танцевально-игровая гимнастика для детей. СПб/ 13. Фирилева Ж.Е., Сайкина Е.Г.- «Детство-ПРЕСС.2000. С.2-3.
18. Хатунцева Э.М. Методика занятий художественной гимнастикой оздоровительной направленности для детей дошкольного возраста / Хатунцева Э.М. / г.Воронеж. 2018.С.175-178.
19. Шабалина Д.А., Блинова М.Л. Развитие координационных способностей и гибкости детей 5-7 лет средствами художественной гимнастики / Шабалина Д.А., Блинова М.Л./ г. Йошкар-Ола.2019. С.63.
20. Шлыков В.П. Программы оздоровления // Учебное пособие для студентов вуза, обучающихся по всем направлениям подготовки и специальностям / Под общей редакцией Спирина М.П. 2018.