| Код | 632754 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Целью данной курсовой работы является изучение механизмов по поддержке семей, в которых дети ощущают сложно в адаптации к школьной жизни. Для выполнения данной цели необходимо определить и решить следующие задачи:
1. Изучить саму проблему, причины и способы её преодоления;
2. Рассмотреть существующие методики на предмет решения адаптационных проблем.
Введение 3
Глава 1. Адаптация ребёнка как социально-педагогический аспект 5
Глава 2. Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка в школе 9
2.1. Подготовка педагогов 9
2.2. Работа с родителями 19
Заключение 25
Список литературы 27
1. Актуальные проблемы адаптации детей школьного возраста к умственным и физическим нагрузкам : Межвуз. сб. науч. тр. / Челяб. гос. пед. ин-т; [Редкол.: Н. А. Фомин (отв. ред.) и др.]. - Челябинск : ЧГПИ, 1989 (1990). - 119 с.
2. Актуальные социально-педагогические проблемы детства современной России : монография / Л. А. Саенко [и др. ; под общ. науч. ред. Л. А. Саенко] ; Ставропольский гос. пед. ин-т, Ставропольский краев. ин-т повышения квалификации работников образования. - Ставрополь : [б. и.], 2007. - 139 с. : ил., табл.; 20 см.; ISBN 978-5-91042-042-1.
3. Коррекционная и специальная педагогика : учебное пособие / Е. А. Верменская ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования «Пятигорский гос. лингвистический ун-т». - Пятигорск : Пятигорский гос. лингвистический ун-т, 2009. - 216 с.; 21 см.; ISBN 978-5-4220-0011-1.
4. Морфофункциональные и психофизиологические особенности детей 6-7 лет в связи с проблемой школьной зрелости и адаптации к школе : На примере г. Бийска : диссертация ... кандидата биологических наук : 03.00.13. - Бийск, 2004. - 162 с.
5. Основы интегрированного обучения : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 050706.65 (031000) – «Педагогика и психология», 050711.65 (031300) – «Социальная педагогика», 050701.65 - (033400) «Педагогика» / Е. А. Екжанова, Е. В. Резникова. - Москва : Дрофа, 2008 (Можайск (Моск.обл.) : Можайский полиграфкомбинат). - 285, [1] с. : ил., табл.; 22 см. - (Высшее педагогическое образование).; ISBN 978-5-358-04651-1.
6. Педагог и ребенок: проблемы адаптации к школьной жизни : научно-методическое пособие / Н. В. Панова ; Российская акад. образования, Ин-т образования взрослых. - Санкт-Петербург : ИОВ РАО, 2006. - 215, [1] с. : табл.; 21 см.; ISBN 978-5-9592-0052-7.
7. Педагогическая поддержка развития личности ребенка в учреждении дополнительного образования: теория и опыт : межвузовский сб. науч. ст. / [редкол.: А. В. Репринцев (отв. ред.) и др.]. - Курск : Изд-во Курского гос. ун-та, 2006. - 371 с. : ил., табл.; 20 см.; ISBN 5-88313-485-8.
8. Превентивная психология в подготовке социальных педагогов и психосоциальных работников [Текст] : для бакалавров и специалистов : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Психология», «Социальная работа», «Социальная педагогика» / С. А. Беличева. - Москва [и др.] : Питер, 2012. - 331 с. : ил., табл.; 21 см. - (Стандарт третьего поколения) (Учебное пособие).; ISBN 978-5-459-00957-6.
9. Психологические аспекты социализации личности в условиях современного образования [Текст] : сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции / М-во образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО «Ишимский гос. пед. ин-т им. П. П. Ершова» ; [отв. ред. С. А. Еланцева]. - Ишим : Изд-во Ишимского гос. пед. ин-та, 2011. - 187 с. : табл.; 20 см.; ISBN 978-5-91307-167-5.
10. Психологические основы педагогической реабилитации : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Социальная педагогика» / Б. Н. Алмазов. - Москва : ВЛАДОС, 2008. - 285 с.; 21 см. - (Учебник для вузов).; ISBN 978-5-691-01567-0.
11. Психолого-педагогические основы индивидуальной помощи детям [Текст] : учебное пособие : Направление подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование : Профиль «Логопедия» : Академический бакалавр / О. Н. Артеменко, Н. А. Звездина ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет». - Ставрополь : Изд-во СКФУ, 2016. - 140 с.
12. Подросток: социальная адаптация [Текст] : психологам, педагогам, родителям / В. Казанская. - Москва [и др.] : Питер, 2011. - 286 с. : ил., табл.; 21 см.; ISBN 978-5-459-00360-4.
13. Проблемы интеллектуальной адаптации подростка к развивающей образовательной среде школы [Текст] : монография / И. А. Дендебер ; Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. образования «Воронежский гос. пед. ун-т». - Воронеж : Воронежский гос. пед. ун-т, 2016. - 251 с. : ил.; 21 см.; ISBN 978-5-00044-421-4.
14. Проблемы и перспективы социокультурной адаптации детей и юношества средствами художественного творчества : коллективная монография / [М. С. Бережная и др. ; отв. ред.-сост.: М. С. Бережная] ; Ин-т худож. образования Российской акад. наук. - Москва : Компания Спутник+, 2006. - 345 с. : ил., табл.; 21 см.; ISBN 5-364-00354-X.
15. Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья: организация, содержание, технологии [Текст] : учебник / С. К. Хаидов, Н. А. Степанова, С. Г. Лещенко ; М-во образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО «Тульский гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого». - Тула : Тульское произв. полиграф. предприятие, 2016. - 417 с.; 21 см.; ISBN 978-5-9907802-3-1.
16. Социально-педагогическая направленность деятельности школьного инспектора : учебно-методическое пособие / Г. С. Чеснокова ; Департамент образования Новосибирской обл., Новосибирский ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования, Каф. педагогики. - Новосибирск : НИПКИПРО, 2008. - 131 с. : табл.; 21 см.; ISBN 5-93889-086-2.
17. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050711.65 (031300)-Социальная педагогика / Л. Я. Олиференко, Т. И. Шульга, И. Ф. Дементьева. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Академия, 2008. - 247, [1] с. : табл.; 22 см. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) (Учебное пособие).; ISBN 978-5-7695-4130-8.
18. Учащиеся с проблемами школьной и социальной адаптации в пространстве современного образовательного процесса : Из опыта работы пед. коллектива ГОУ СОШ № 196 (1973-2003 гг.) / [Сост.: Барышникова Н. А. и др.]. - М. : Центр "Шк. кн.", 2003. - 201 с.
19. Школа-вуз: проблема адаптации личности в системе непрерывного образования [Текст] : [монография] / [Т. Д. Молодцова и др.] ; под ред. Т. Д. Молодцовой ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования «Таганрогский гос. пед. ин-т им. А. П. Чехова». - Таганрог : Изд-во Таганрогский гос. пед. ин-т, 2011. - 150 с. : ил., табл.; 21 см.; ISBN 978-5-87976-715-5.