Код | 632334 |
Дата создания | 2024 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 28 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Эта работа 2020 г. - была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий" (автору отправляется вообще 70% от стоимости), поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
При желании можете запросить демоверсию.
Также можете заказать близкую по теме работу У НАС, или расширить данный материал до большой работы.
Если Вам будет нужна качественная дипломная или диссертация - обращайтесь…….
Если приводите сокурсника - Вам скидка - 10% за каждого.
Введение..................................................................................................
Глава 1. Теоретические вопросы диагностики и коррекции мотивационной сферы у студентов..
1.1. Формирование мотивационной сферы студентов, ее диагностика и возможность коррекции..........
1.2. Подходы к проблеме диагностики и коррекции личностных качеств студентов
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи мотивационной сферы студентов с их активностью в социальных сетях
2.1. Основные параметры исследования
2.2. Методики исследования уровня зависимости студентов
от социальных сетей и ее связи с мотивацией студентов
2.3. Результаты проведенного исследования уровня зависимости студентов от социальных сетей и ее связи с мотивацией студентов.
Заключение........
Библиография...
23 источника