Вход

Психоаналитический разбор главной героини фильма Жасмин

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 631556
Дата создания 2024
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
850руб.
КУПИТЬ

Описание

Актуальность темы. Изучение психологических аспектов человеческой личности является одной из важнейших задач современной психологии. В рамках психоанализа акцент делается на изучении бессознательных мотивов и конфликтов, которые оказывают значительное влияние на поведение человека. Глубокий анализ психических процессов и их взаимосвязей позволяет понять и помочь человеку в решении его проблем и конфликтов.

Одним из важных аспектов психоанализа является его применение в анализе личностного развития и психологических проблем людей. Фильм "Жасмин" стал одним из таких исследований, в котором была представлена главная героиня, сталкивающаяся с серьезными психологическими трудностями и конфликтами.

Выбор фильма "Жасмин" для проведения психоаналитического разбора обусловлен его глубоким содержанием и разнообразием психологических проблем, которые переживает главная героиня. Фильм рассказывает о жизни женщины, которая оказывается в сложной жизненной ситуации, сталкивается с проблемами личностного роста и поиска своего места в обществе. Изучение психологических аспектов главной героини фильма позволит более глубоко разобраться в процессах формирования личности и решения психологических проблем.

Парадигма психоанализа является одной из наиболее значимых в области психологии. Работы Мак Вильямса и Отто Кернберга занимают особое место в истории психоанализа и являются одними из ключевых исследований в этой области. Заимствование их идей и концепций позволяет более глубоко и всесторонне анализировать психологические аспекты личности и психические процессы, происходящие внутри человека.

Однако, в рамках данной работы мы не ограничиваемся только работами Мак Вильямса и Отто Кернберга, а также добавляем идеи и концепции других авторов, чтобы получить более полное понимание психологических аспектов главной героини фильма "Жасмин". В работе будут использованы идеи Сигмунда Фрейда, Карла Юнга, Эриха Фромма и других выдающихся психоаналитиков.

Предметом данной работы является психоаналитический разбор главной героини фильма "Жасмин" с использованием парадигмы психоанализа по книгам Мак Вильямса и Отто Кернберга, а также с добавлением идей и концепций других авторов.

Объектом данной работы является главная героиня фильма "Жасмин" и ее психологические особенности, проблемы и конфликты, которые она переживает в процессе своего развития.

Целью данной работы является выявление и анализ психоаналитических аспектов личности главной героини фильма "Жасмин" с использованием парадигмы психоанализа по книгам Мак Вильямса и Отто Кернберга, а также с учетом идей и концепций других авторов. 

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Обзор психоаналитической теории и методологии. 6

1.1 Определение основных понятий и принципов психоанализа. 6

1.2 Обзор книг Мак Вильямс и Отто Кернберг, анализ их вклада в психоаналитическую теорию.. 8

1.3 Введение других авторов и их вклада в психоанализ. 9

Глава 2. Психоаналитический разбор главной героини фильма "Жасмин". 12

2.1 Описание главной героини и ее основные черты личности. 12

2.2 Применение психоаналитических подходов и методов для анализа ее поведения и внутреннего мира. 14

2.3 Интерпретация и разбор мотивов, конфликтов и травм главной героини с использованием психоаналитических концепций. 19

Заключение 24

Список использованных источников. 27

Список литературы

1. Ageenkova E., Larionov P. Жизненный сценарий и специфика эмоциональной сферы лиц с депрессивными расстройствами. Часть II. Сказки о прекрасном. – 2021. URL: https://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/7854 (дата обращения: 08.03.2024).

2. Vera I. Gender stereotypes in Russian and American animation films (1990-2016 release). – 2018. URL: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/12553/1/Ivanova_Vera_15_05_vsya_dissertaciya.rtf (дата обращения: 08.03.2024).

3. Агарков В. А. Психоаналитический подход к проблемам фертильности: бессознательные корреляты вспомогательных репродуктивных технологий // Человек как открытая целостность. – 2022. – №. 1. – С. 143-167. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihoanaliticheskiy-podhod-k-problemam-fertilnosti-bessoznatelnye-korrelyaty-vspomogatelnyh-reproduktivnyh-tehnologiy (дата обращения: 08.03.2024).

4. Агеенкова Е. К., Ларионов П. М. Жизненный сценарий и специфика эмоциональной сферы лиц с депрессивными расстройствами // Медицинская психология в России. – 2021. – Т. 13. – №. 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhiznennyy-stsenariy-i-spetsifika-emotsionalnoy-sfery-lits-s-depressivnymi-rasstroystvami (дата обращения: 08.03.2024).

5. Айвазова Д. Г. Секция 1. Семья в современном мире // ББК 88.56 П 86. – С. 14. URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/psy_family/contents/psy_family_77705.pdf (дата обращения: 08.03.2024).

6. Александров А. Аналитико-катартическая терапия эмоциональных нарушений. – Litres, 2022. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=xa3dCwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT3&ots=VK_bFxd0C5&sig=0TAR_j9VfTcEoZi-HsJ2PziEhQc (дата обращения: 08.03.2024).

7. Боултвуд Э., Джеррард Р. Идея двойственности, мода и тело // Теория моды: одежда, тело, культура. – 2021. – №. 1. – С. 91-117. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46238671 (дата обращения: 08.03.2024).

8. Бохан Н. А. ИСТЕРИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ В СТРУКТУРЕ НЕПСИХОТИЧЕСКИХ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ У ЖЕНЩИН КЛИМАКТЕРИЧЕСКОГО ВОЗРАСТА. URL: http://www.mental-health.ru/files/sovet/lukyanova/diss.pdf (дата обращения: 08.03.2024).

9. Валеева С. А., Куприна Н. Г. Диагностика развития у обучающихся художественного интереса к произведениям искусства гражданско-патриотической направленности: практикум по дисциплине «Методология и методика духовно-нравственного воспитания в творческой образовательной среде». – 2020. URL: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/14212/1/uch00310.pdf (дата обращения: 08.03.2024).

10. Вербина Г. Введение в психоанализ. – Litres, 2022. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=unA3DwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT3&ots=tDYucEB7yx&sig=bFrb1KGJHhGIaCnenUP0fh5YdXw (дата обращения: 08.03.2024).

11. Вербина Г. Г. Введение в психоанализ: Учебное пособие. – T/O" Neformat", 2017. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=MjMxDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT1&ots=vnLI7fD91b&sig=ZhAs0apXaXvI_ysysDot9aievAw (дата обращения: 08.03.2024).

12. Викентьев И. Руководство по управлению личным имиджем.—СПб.: Речь, 2005.—с. URL: http://gruppa206.narod.ru/olderfiles/1/Kniga-Lichnyi_imidzh.doc (дата обращения: 08.03.2024).

13. Винокур В. Балинтовские группы: история, технология, структура, границы и ресурсы. – Litres, 2022. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=vuFgDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT3&ots=I9t8p2Ve8u&sig=IfRjZRo87VHZP8jadSRo03OOsUU (дата обращения: 08.03.2024).

14. Ганзин И. В. ГЕРМЕНЕВТИКА ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО СИМПТОМА // Проблемы современного педагогического образования. – 2016. – №. 52-2. – С. 256-271. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26001122 (дата обращения: 08.03.2024).

15. Герман Д. Травма и исцеление. Последствия насилия–от абьюза до политического террора. – Litres, 2021. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=PoBVEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT3&ots=w4YTwuZoaE&sig=faZ3l03qA9-phosPF_zYhkpCxhA (дата обращения: 08.03.2024).

16. Гончарова Т. В., Плеханова Л. П. Речевая культура личности. – 2012. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24671352 (дата обращения: 08.03.2024).

17. Гончарова Т. И. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ В РУКАХ РЕЖИССЕРА // Театр. Живопись. Кино. Музыка. – 2020. – №. 2. – С. 156-180. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihoanaliticheskiy-instrument-v-rukah-rezhissera (дата обращения: 08.03.2024).

18. Гуревич П. Психоанализ. – Litres, 2022. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=JgloEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA2&ots=p6oQeUQ73u&sig=152Soen6DWCW72OBZczCr_qN-5E (дата обращения: 08.03.2024).

19. Дон Е. С. Три случая самоповреждений кожи в современном кинематографе: психоаналитический взгляд // Журнал клинического и прикладного психоанализа. – 2022. – Т. 3. – №. 4. – С. 108-141. URL: https://psychoanalysis-journal.hse.ru/article/view/16689 (дата обращения: 08.03.2024).

20. Казакова Л. П. Методические рекомендации по организации и проведению занятий психологического киноклуба с курсантами. – 2020. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46194115 (дата обращения: 08.03.2024).

21. Кайтукова З. Х., Насонова Е. А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕКЛАМНОГО ОБРАЗА КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ К ГЕНДЕРНЫМ СТЕРЕОТИПАМ // Дизайн и технологии. – 2019. – №. 71. – С. 119-125. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43322657 (дата обращения: 08.03.2024).

22. Коптелина Е. И. Особенности кинематографического приема «саспенс» в Американских фильмах 1960–1970 гг : дис. – Сибирский федеральный университет, 2020. URL: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/136100 (дата обращения: 08.03.2024).

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00523
© Рефератбанк, 2002 - 2024