| Код | 631492 |
| Дата создания | 2024 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
В работе рассматривается банк эксклюзивных заданий для формирования языковых умений школьников на примере произведений Куприна. Курсовая работа состоит из введения, двух глав основной части, заключения и списка использованной литературы.
Введение......................................
Глава 1.Теоретические предпосылки работы над эмоционально-окрашенной лексикой
§1.Освещение вопросов, связанных с эмоционально-окрашенной лексикой в лингвистической литературе………………………………….
§2. Формирование языковых умений учащихся при работе над эмоционально-окрашенной лексикой…………………………………...
Глава 2. Методика изучения эмоционально-окрашенной лексики на примере изучения повести «Гранатовый браслет».
§1.Упражнения на анализ текста……………………………………………
§2.Упражнения на реконструирование текста…………………………….
§3. Упражнения творческого характера……………………………………
Заключение ………………………………………………………………….
Литература
Источник языкового материала
1. Куприн А.И. Гранатовый браслет // Куприн А.И. Собрание сочинений: В 6.т. Т. 4. – М., 1958. – С. 430–480. http://www.ilibrary.ru/text/1022/p.1/index.html
Научная литература
2.Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика: Учебное пособие - М.:МПСИ, 2002 - 255 с
3. Баранов М.Т. Межпредметные связи русского языка в учебном процессе // Рус. яз. в школе. – 1979. – № 3
4. Баранов М.Т. Методика лексики и фразеологии на уроках русского языка: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1988.
5.Баранов М.Т. Методика преподавания русского языка в школе. -М. 2001
6. . Современный русский язык: Учебник для ВУЗов. Ред. Д.Э.Розенталя.-М., 2002
7.Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц [Текст] : в 3-х ч. Учеб. для филол. фак. пед. ун-тов и ин-тов. / Е. И.Диброва, Л. Л. Касаткин, И. И. Щеболева; Под ред. Е.И. Дибровой. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д. : Феникс, 1997 - .с 112
8. Литневская Е.И., Багрянцева В.А. Методика преподавания русского языка в средней школе М,2006
9. Стариченок В.Д. Современный русский литературный язык: учеб. пособие – Минск: Выш. шк., 2012 с.151
Словари и справочники
10.Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка М.: ОНИКС, 2010. – 736 с.
11.Филин Ф.П. «Русский язык: Энциклопедия» М. : Сов. энцикл., 1979. – 432 с , с.123
12. Ярцева В. Н. Большой энциклопедический словарь. Языкознание Советская энциклопедия.: 1998. — 685 с.
Интернет-ресурсы
13. http://pedlib.ru/Books/6/0262/index.shtml?from_page=1
14. http://tapemark.narod.ru/les/index.html
15. http://www.riash.ru/arch.php
16. http://vestnik-rzi.ru/2014/12/2658
17. http://pedportal.net/starshie-klassy/