Вход

Лексика звучания в лирических произведениях К.М. Симонова

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 631074
Дата создания 2024
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 400руб.
КУПИТЬ

Описание

Период изготовления: ноябрь 2023 года. 

Цель работы – проанализировать особенности функционирования лексики звучания в лирических произведениях К.М. Симонова.

Цель работы обусловила следующие задачи:

- рассмотреть понятие лексико-семантического поля;

- определить лексико-семантические группы слов со значением звучания;

- классифицировать слова-звукообозначения по характеру их происхождения;

- определить стилистическую характеристику слов с общей семой «звук»;

- определить группы слов с общей семантикой звучания с точки зрения их частеречной принадлежности.

Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ЛЕКСИКА ЗВУЧАНИЯ: СЕМАНТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 6

1.  1 Понятие лексико-семантического поля 6

1.2 Лексико-семантические группы слов со значением звучания 10

ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЛЕКСИКИ ЗВУЧАНИЯ В СТИХОТВОРЕНИЯХ К. СИМОНОВА (на примере текстов «Я очень тоскую», «Предчувствие любви страшнее…», «Мне хочется назвать тебя женой…», «Сын артиллериста») 14

2.1. Классификация слов-звукообозначений по характеру их происхождения 14

2.1.1. Звуки, издаваемые человеком (антропофоны) 14

2.1.3. Звуки, издаваемые артефактами 19

2.2. Стилистическая характеристика слов с общей семой «звук» 24

2.2. Стилистическая характеристика слов с общей семой «звук» 25

2.3. Группы слов с общей семантикой звучания с точки зрения их частеречной принадлежности 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 34

Список литературы

1. Анцигина Л. К., Железнякова Т. В. К вопросу об анализе языка военной поэзии К. Симонова //Славянские чтения–10. – 2015. – С. 24–27.

2. Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка / Ю.Д. Апресян. – М.: Наука, 1974. – 367 с.

3. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека / Н.Д. Арутюнова. – М.: Языки русской культуры, 1998. – 896 с.

4. Бабенко Л.Г. Лингвистический анализ художественного текста. Теория и практика: Учебник; Практикум / Л.Г. Бабенко, Ю.В. Казарин. – 5–е изд. – М.: Флинта: Наука, 2008. – 496 с.

5. Башарина А. К. Понятие" семантическое поле" //Вестник Северо–Восточного федерального университета им. МК Аммосова. – 2007. – Т. 4. – №. 1. – С. 93–96.

6. Большой толковый словарь русского языка / Гл ред. С.А. Кузнецов. – СПб.: Иоринт, 2003. – 1536 с.

7. Большой толково–фразеологический словарь русского языка Михельсона [Электронный ресурс] : создан на основе 3–х томного издания. – Москва : Си ЭТС : Бука, 2008

8. Большой энциклопедический словарь / Под ред. Прохорова А.М. – М.: Большая научная энциклопедия, 1998.

9. Герасимова И. Ф. Человек и время: поэзия КМ Симонова периода Великой Отечественной войны в контексте литературной эпохи : дис. – М. : диссертация... канд. филол. н, 2008.

10. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4–х т. / В.И. Даль. – М.: Гос. изд–во иностранных и национальных словарей, 1955. – Т. 4. – 663 с.

11. Ефремова Т. Ф. Современный толковый словарь русского языка: В 3 т. — М. : АСТ, Астрель, Харвест, 2006

12. Караулов Ю.Н. Общая и русская идеография / Ю.Н. Караулов. – М.: Наука, 1976. – 355 с.

13. Кудинова Е. А. Концепт и его соотнесение с лексико–семантическим полем //Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2008. – №. 1–2. – С. 48–50.

14. Мартиросова Я. А. Структурно–семантические и функционально–стилистические особенности звукоописующей лексики в художественном тексте : дис. – Москва : [Моск. гос. обл. ун–т, Каф. стилистики рус. языка, риторики и культуры речи], 2005.

15. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М.: ООО «ИТИ Технологии», 2006. – 944 с.

16. Пархоменко И. В. Лексико–семантическое поле" Звук" и его функционирование в художественном тексте (на материале лирики СА Есенина и ВВ Маяковского). – 2000.

17. Симонов К. Собр. соч. в шести томах. – М.: Художественная литература, 1970.

18. Симонов К. Сочинения, т. I, Гослитиздат, М., 1952, стр. 4–24.

19. Словарь русского языка: В 4–х т. / РАН, Ин–т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4–е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999.

20. Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь современного русского языка: 180000 слов и словосочетаний / Д. Н. Ушаков. – М. : Альта–Принт [и др.], 2008. – 1239 c.

21. Хашимов Р. И. Семантическое поле слов и его элементы //Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2015. – №. 4–2. – С. 209–213.

22. Шеина И. М. Лексико–семантическое поле как универсальный способ организации языкового опыта //Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Русская филология. – 2010. – №. 2. – С. 69–72.

23. Щур Г.С. Теория поля в лингвистике./ Г.С Щур.– М.: Наука, 1974. 255 с. 

24. Эгамназаров Х. Х. О понятии лексико–семантического поля в лингвистике // Ученые записки Худжандского государственного университета им. академика Б. Гафурова. Гуманитарные науки. 2018. № 1 (54). С. 185–189.

25. Trier, J. Der Deutsche Wortschatz. Bd. i. Heidelberg:/ J. Trier // Winter in Sinnbezirk des vestandes, 1931. S. 347.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00518
© Рефератбанк, 2002 - 2024