Виды, уровни и свойства обучаемости

Объектом исследования данной курсовой работы является обучаемость, понимаемая как способность обучающегося к овладению новыми знаниями, умениями и навыками. Предметом исследования являются теоретические основы обучаемости, организация и методики исследования обучаемости студентов, а также анализ полученных результатов.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБУЧАЕМОСТИ.. 6

1.1. Понятие обучаемости в научной и психологической литературе. 6

1.2. Виды, свойства, критерии обучаемости. 9

1.3. Структура и уровни обучаемости. 12

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1. 16

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП ИССЛЕДОВАНИЯ ОБУЧАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ.. 17

2.1. Организация, методика исследования. Проведение констатирующего этапа. 17

2.1. Проведение формирующего экспериментов исследования. 19

2.3. Контрольный этап. 27

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2. 31

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 33

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 35