| Код | 628388 |
| Дата создания | 2024 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Сдана на ОТЛИЧНО! Работа 2024г. Уникальность 77% на 24.07.24г. 29 страниц. К покупке выложена впервые.
Цель исследования: исследование эмоциональных барьеров в педагогическом общении и путей их преодоления.
Объект исследования: педагоги общеобразовательного учреждения.
Предмет исследования: эмоциональные барьеры в педагогическом общении.
Введение. 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы возникновения эмоциональных барьеров в педагогическом общении. 6
1.1. Понятие педагогического общения и его стили. 6
1.2. Классификация эмоциональных барьеров педагогического общения и причины их возникновения. 9
1.3. Пути преодоления эмоциональных барьеров в педагогическом общении. 13
Выводы по 1 главе. 17
Глава 2. Эмпирическое исследование путей преодоления эмоциональных барьеров в педагогическом общении. 18
2.1. Организация, методики и выборка исследования. 18
2.2. Анализ результатов исследования. 19
2.3. Мероприятия по преодолению эмоциональных барьеров в педагогическом общении. 19
Выводы по 2 главе. 24
Заключение. 25
Список использованной литературы.. 26
1. Айсмонтас, Б. Б. Педагогическая психология : учебник для вузов / Б. Б. Айсмонтас. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 483 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14692-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/520238 (дата обращения: 21.01.2024).
2. Бороздина, Г. В. Психология и педагогика : учебник для вузов / Г. В. Бороздина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 477 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-9916-2744-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/510550 (дата обращения: 21.01.2024).
3. Евсюкова Н. И. Коммуникативные барьеры взаимодействия учителя с учеником как детерминация дидактической депривации /Н.И.Евсюкова. -Текст: электронный // МНКО. 2013. №6 (43). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativnye-bariery-vzaimodeystviya-uchitelya-s-uchenikom-kak-determinatsiya-didakticheskoy-deprivatsii (дата обращения: 20.01.2024).
4. Закунова Е.Д., Анисимова А.Е., Караганова К.А., Барсукова А.Е., Жидков А.А. Стили педагогического общения и их характеристика Е.Д.Закунова. -Текст: электронный // Современные научные исследования и инновации. 2019. № 12. - URL: https://web.snauka.ru/issues/2019/12/90807 (дата обращения: 19.01.2024).
5. Казачкова, А.П., Яковлева, Л.А., Дорошенко, О.М. Барьеры педагогического общения /А.П.Дорошенко. -Текст: электронный // Психология и педагогика служебной деятельности. 2019. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/bariery-pedagogicheskogo-obscheniya (дата обращения: 20.01.2024).
6. Кан-Калик, В.А. Учителю о педагогическом общении. /В.А.Кан-Калик– М., 2020. -Текст: непосредственный.
7. Кулаченко, М. П. Педагогическое общение : учебное пособие для вузов / М. П. Кулаченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 152 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12042-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/518692 (дата обращения: 21.01.2024).
8. Куницына, В.Н., Казаринова, Н.В., Погольша, В.М. Межличностное общение /В.Н.Куницына.- СПб., 2022. -Текст: непосредственный.
9. Л. И. Божович «Проблемы формирования личности» /Л.И.Божович.- М. 2020. -Текст: непосрественный.
10. Максимова, А. А. Основы педагогической коммуникации : учебно-методическое пособие / А. А. Максимова. – Орск : Издательство Орского гуманитарно-технологического института (фили-ала) ОГУ, 2022. – 170 с. – ISBN 978-5-8424-0619-7. -Текст: непосредственный.
11. Маслова, Т.А. Педагогическое общение [Текст]: учебное пособие / Маслова Т.А., Маслов С.И.. – Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. – 199 c. – ISBN 978-5-4486-0814-8. – Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. – URL: https://www.iprbookshop.ru/83826.html (дата обращения: 20.01.2024).
12. Миронов, А.Г. Психология общения и педагогические коммуникации: учебное пособие /А.Г. Миронов, С.С. Юферев; Красноярский государственный аграрный университет. – Красноярск, 2020. – 164 с. -Текст: непосредственный.
13. Немов, Р.С. Психологический словарь / Р.С. Немов. — М. : Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2021. — 560 с. : ил.ISBN 978-5-691-01515-1-Текст: непосредственный.
14. Николаева, Е.К. Стили педагогического общения и их характеристика /Е.К.Николаева. -Текст: электронный.//Colloquium-journal. 2019. №17-1 (41). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stili-pedagogicheskogo-obscheniya-i-ih-harakteristika (дата обращения: 20.01.2024).
15. Поварницкая, Л.А. «Психологический анализ трудностей общения» /Л.А.Поварницкая.- М, 2020. -Текст: непосредственный.
16. Подлиняев, О.Л. Стиль педагогического общения и проблемы его классификации / О.Л. Подлиняев, С. Е. Иванов. — Текст : электронный // Молодой ученый. — 2018. — № 50 (236). — С. 359-362. — URL: https://moluch.ru/archive/236/54776/ (дата обращения: 20.01.2024).
17. Психология и педагогика : учебник для вузов / В. А. Сластенин [и др.]. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 541 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18124-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/534330 (дата обращения: 21.01.2024).
18. Психология общения: учебное пособие / Т.Б. Захараш; Моск. Ун-т им. С.Ю. Витте. Филиал в г. Ростове-на-Дону. [Электронное издание]. – М.: ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте», 2020. – 116 с. -Текст: электронный.
19. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста : учебное пособие для среднего профессио нального образования / С. А. Козлова [и др.] ; под редакцией С. А. Козловой. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 168 с. — (Профессио нальное образование). — Текст : непосредственный.
20. Шкрылева, Ю.С. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ БАРЬЕРОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ /Ю.С.Шкрылева. -Текст: электронный // Теория и практика современной науки. 2018. №7 (37). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-aspekty-preodoleniya-kommunikativnyh-barierov-v-uchebnom-protsesse (дата обращения: 24.02.2024).