Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
628265 |
| Дата создания |
2024 |
|
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Описание
Объект исследования: педагогическое общение.
Предмет исследования: барьеры педагогического общения.
Цель исследования: изучение барьеров педагогического общения
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ БАРЬЕРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ.. 5
1.1. Понятие барьеров в педагогическом общении. 5
1.2. Классификация барьеров педагогического общения. 12
ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 1. 19
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИКА БАРЬЕРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ.. 20
2.1. Методики и анализ проведенного исследования. 20
2.2. Программа коррекции барьеров педагогического общения. 26
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2. 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 34
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.103