Код | 627695 |
Дата создания | 2024 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Цель настоящего исследования заключается в изучении комплексной психолого-педагогической помощи, предоставляемой детям с различными нарушениями в развитии, с целью определения оптимальных подходов к их обучению и адаптации.
Объектом исследования являются дети с различными нарушениями в развитии, а предметом - процесс оказания им комплексной психолого-педагогической помощи.
Практическая значимость данного исследования заключается в разработке рекомендаций для педагогов и психологов, а также для родителей, направленных на повышение эффективности психолого-педагогической работы с детьми, столкнувшимися с нарушениями в развитии, и обеспечение им более полноценного обучения и развития.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1: ПОНИМАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ НАРУШЕНИЙ В РАЗВИТИИ 4
1.1. Типы нарушений в развитии 4
1.2. Особенности каждого типа нарушений 6
ГЛАВА 2: ПРИНЦИПЫ КОМПЛЕКСНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ 10
2.1. Индивидуализация подхода к каждому ребёнку 10
2.2. Кооперация между специалистами 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18