Вход

Особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 627603
Дата создания 2024
Покупка готовых работ временно недоступна.
1 770руб.

Описание

Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ (НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью (по антиплагиат ру), стандартное оформление

Содержание

Оглавление


Введение. 3

Глава 1. Теоретические основы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего школьного возраста. 6

1.1 Проблема развития культурно-гигиенических навыков в младшем дошкольном возрасте. 6

1.2 Основные направления формирования культурно-гигиенических навыков у младших школьников. 12

Вывод по 1 главе. 16

Глава 2. Экспериментальное исследование по формированию культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста. 18

2.1 Анализ результатов исследования культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников. 18

2.2 Рекомендации по формированию культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста. 26

Вывод по 2 главе. 32

Заключение. 33

Список литературы. 35

Список литературы

 

Список литературы

1.                Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утверждён приказом Министерства образования и науки Р.Ф. от 17 окт. 2013 г. №1155) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_154637/.

2.                Андреева Н.А. Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста / Н.А. Андреева // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2019. – №4 (44). – С. 12–16.

3.                Андреева, Н.В. Особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста / Н. В. Андреева, А.Н. Ибо, И.Н. Репина, Ю.А. Яцуценко. – Текст: непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. – 2019. – № 10 (27). – С. 4-6

4.                Волошенко Н.В., Калитина Е.С. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста // Сборник статей Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Уфа, 2022. С. 113-115.

5.                Зверева К.В. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста по произведениям Корнея Ивановичу Чуковского // Тенденции развития науки и образования. 2023. № 104-1. С. 162-167.

6.                Канивец Н.В. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста // Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2018. С. 119-120.

7.                Канищева Ю.В., Сиргиенко Т.А. Особенности становления культурно-гигиенических навыков в раннем дошкольном возрасте в условиях реализации ФГОС ДО // Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2019. С. 166-167.

8.                Козлова Я.Г. Культурно-гигиенические навыки младших дошкольников и специфика их воспитания // Интерактивная наука. 2021. № 7 (62). С. 18-19.

9.                Кузина А.М. Формирование культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников // Материалы XXII Рязанских педагогических чтений, посвящается 100-летию РГУ имени С.А. Есенина. 2015. С. 222-225.

10.           Клочко К.А. Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста: технологический аспект // Сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. Стерлитамак, 2020. С. 30-33.

11.           Молчанова В.А., Голубь И.Б. Особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста // В сборнике: Категория «социального» в современной педагогике и психологии. материалы 9-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2021. С. 100-104.

12.           Муханбетгалиева А.С. Формирование культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников // Новая наука: Стратегии и векторы развития. 2016. № 2-2 (64). С. 84-86.

13.           Овсянникова Е.А., Сафонова Е.С. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей в младшем дошкольном возрасте // Сборник научных трудов по результатам международной научно-практической онлайн конференции, посвященной 75-летию ООН. 2020. С. 332-337.

14.           Панферова, М. В. Особенности воспитательно-образовательной работы по формированию культурно-гигиенических навыков у детей третьего года жизни / М. В. Панферова // Интерактивная наука. – 2021. – № 8(63). – С. 23-24.

15.           Резникова Д.А. Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста // Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Редколлегия: О.Н. Широков [и др.]. Чебоксары, 2021. С. 110-111.

16.           Рамазанова Э.А., Михайлов Д.В. Экспериментальное исследование по формированию культурно-гигиенических навыков у детей среднего дошкольного возраста // Наука через призму времени. 2023. № 5 (74). С. 96-98.

17.           Сапункова А.В., Гусева И.В. Особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста // Технологии образования. 2021. № 2 (12). С. 16-20.

18.           Сенченко Н.А., Медведева М.В. Экспериментальное исследование по формированию культурно-гигиенических навыков у детей среднего дошкольного возраста // Достижения науки и образования. 2019. № 5 (46). С. 73-75.

19.           Сурич А.И., Ворсобина Н.В., Сурич Н.А. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности // Тенденции развития науки и образования. 2023. № 93-2. С. 116-119.

20.           Токмакова, М.Н. К постановке проблемы психолого-педагогического сопровождения родителей по формированию культурно-гигиенических навыков детей двух лет / М. Н. Токмакова // Известия института педагогики и психологии образования. – 2021. – № 4. – С. 74-81.

21.           Ульдякова А.В. Использование игровых приемов в формировании культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников // В сборнике: Детство как антропологический, культурологический, психолого-педагогический феномен. Материалы III Международной научной конференции. В рамках проекта "А.З.Б.У.К.А. детства". Ответственный редактор Т.А. Чичканова. 2017. С. 323-326.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00368
© Рефератбанк, 2002 - 2024