Вход

Особенности обучения школьников 7-го класса аудированию на уроке немецкого языка как второго иностранного

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 626296
Дата создания 2024
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 780руб.
КУПИТЬ

Описание

Работа выполнена кандидатом наук!

Работа авторская! Аналогичной работы в сети нет!

_

Тема курсовой работы: особенности обучения школьников 7-го класса аудированию на уроке немецкого языка как второго иностранного

Содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ………………………………………………………..6

1.1 Место и роль аудирования в системе обучения иностранным языкам…6

1.2 Механизмы речевого слуха и обучение восприятию иноязычной речи…15

1.3 Индивидуально-возрастные особенности обучающихся средней школы…………………………………………………………………………….20

Выводы по первой главе………………………………………………………22

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ………………………………………………………………24

2.1 Особенности обучения аудированию на среднем этапе…………………24

2.2 Комплекс упражнений по обучению аудированию………………………26

Выводы по второй главе………………………………………………………32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………34

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………36

ПРИЛОЖЕНИЕ 1………………………………………………………………39

ПРИЛОЖЕНИЕ 2………………………………………………………………40

ПРИЛОЖЕНИЕ 3………………………………………………………………41

ПРИЛОЖЕНИЕ 4………………………………………………………………42

ПРИЛОЖЕНИЕ 5………………………………………………………………43

ПРИЛОЖЕНИЕ 6………………………………………………………………44

ПРИЛОЖЕНИЕ 7………………………………………………………………45

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00403
© Рефератбанк, 2002 - 2024