| Код | 625837 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 16:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
2.Основной текст контрольной
Задание № 1
Вопросы по учебнику Л.Б,. Шнейдер «Семейная психология»
1.В чем состоит психологическая задача предбрачного периода? Какие критерии выбора брачного партнера удалось выяснить ученым? Назовите функции предбрачного периода
Психологическая задача предбрачного периода, которую решает каждый молодой человек, заключается в необходимости фактически отделить себя от родительской семьи и вместе с тем продолжать оставаться связанным с ней.
Рассмотрим особенности предбрачного периода. В психологии семейных отношений принято выделять добрачный и предбрачный период. К особенностям добрачного периода относят весь жизненный сценарий человека от рождения до брака. К предбрачному периоду относят взаимодействие с брачным партнером до брака.
Есть некий оптимальный срок развития предбрачных отношений, который коррелирует с успешностью и сохранностью брака. Как слишком короткий, так и слишком длительный период являются факторами риска для устойчивости брачных отношений впоследствии. Короткий период предбрачных отношений недостаточно информативен и не способствует хорошему узнаванию своего брачного партнера.
Длительный период ведет к уменьшению сексуальной привлекательности, снижается интерес и новизна межличностных отношений.
Идеальных или нормативных качеств для вступления в брак не выделено. Известно, что в успешном браке могут жить и жадные и глупые люди, и очень образованные, и интересные. Однако в отечественной психологии проведены исследования, позволившие отметить благоприятные качества для вступления в брак. Благоприятными качествами обозначаем свойства, наличие которых повышает вероятность успешного брака.
Оглавление
1.Введение……………………………………………………………………
2.Основной текст контрольной……………………………………………..
3.Заключительная часть работы…………………………………………….
4.Перечень использованной литературы и источников…………………..
1.Бурменская Г. В. Принятие-отвержение как фактор детско-родительских и сиблинговых взаимоотношений в детстве и взрослости[Текст] / Г. В. Бурменская// Мир психологии. - 2018. - № 1. - С. 108-126. - (Социум в структурировании семьи и семья в структурировании Социума) (Организация семьи как социального конструкта и проблема отношений в семье) (Отношения в семье в исследованиях кафедры возрастной психологии МГУ им. М. В. Ломоносова). - Библиогр.: с. 125-126.
2.Социальная психология : учебник для вузов / В. В. Козлов, С. А. Трифонова, Т. М. Панкратова, Л. А. Николаева. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 501 с.
3.Шнейдер Л. Б. Семейная психология. Эмпирические исследования : практ. пособие для академического бакалавриата / Л. Б. Шнейдер. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2019 — 317 с.