Код | 625571 |
Дата создания | 2023 |
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Контрольная работа
по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Раздел: «Стилистика и культура речи»
Вариант 2
Задание 1. Поставить ударение в приводимых ниже словах и словоформах. Привести 10 слов или словоформ, в которых возможны затруднения при постановке ударения. При выполнении задания обращаться к орфоэпическому словарю.
Вариант 2. Шофер, щавель, сливовый, грушевый, красивее, добыча, включишь.
Задание 2. Объяснить различие между приведенными паронимами, составить предложения с каждым из них.
Вариант 2. Первый – первичный, скрытый – скрытный.
Задание 3. Исправить ошибки, связанные с употреблением паронимов.
Вариант 2. Певец пел заглавную партию в опере. Поэт стоял у источников новой поэзии. Приведенные докладчиком факторы никого не убедили.
Задание 4. Составить предложения с приведенными синонимами. Отметить их смысловые и стилистические различия.
Вариант 2. Бить, колотить, лупить, колошматить.
Задание 5. Устранить тавтологию и повторение слов, используя синонимы, исправить предложения.
Вариант 2. Проливной ливень заставил нас спрятаться под навес. Словом, я передаю почти дословный рассказ…
Задание 6. Поставить сказуемое в нужной форме. Объяснить свой выбор.
Вариант 2. В санях сидел… три мужика и баба. Большинство его произведений был… создан… в годы странствий.
Задание 7. Указать смысловые и стилистические различия словоформ, составить с ними предложения.
Вариант 2. На дому – на доме.
Задание 8. Определить характер ошибок в приведенных примерах. Описать тип ошибки. Отредактировать предложения (использовать таблицу).
Вариант 2.
1. Комиссия осмотрела общежитие, которому в свое время было уделено много средств и внимания, которое находится в бывшем гараже.
2. На комбинате много сотрудников, хорошо показавших себя в труде и характер работы соответствует избранной специальности.
3. Поздно вечером к амбару подкатило два грузовика, груженные мукой.
4. Живым организмам необходима одинаково как влага, так и тепло.
5. В этом музее были выставлены чучела динозавров, которые все погибли от бомбежки.
6. Весной, пока стояли хорошие погоды, лесничество произвело посадку леса на большой площади.
7. С каждым днем убыстряются ритмы нашей жизни.
8. Не успел прозвенеть церковный колокол, как народ двинулся к городской площади.
9. Участники собрания строго обсудили тех, кто забывает о своем деле.
10.Можно было подумать, что он уже нашел какой-то исход.
Задание 9. Отредактировать текст: найти оптимальную последовательность предложений, приладить их друг к другу; изменить, где нужно, порядок слов, опустить повторяющиеся элементы, произвести требуемые контекстом синонимические замены. Определить стиль полученного теста.
Вариант 2.
«Почему я не могу забыть...»
Наверное, никогда не забуду конец зимы, солнечно-синий воздух марта в родных моих переулках и стаи белых голубей в мучительно высокой синеве над Замоскворечьем.
Почему я не могу забыть солнечные, зеленые дни, банный запах мокрого от дождя асфальта и особенно, свадебно шумевшие уличные потоки в водостоках и милых воробьев, весело купавшихся в парных лужах после обильной июльской грозы?
Почему я так отчетливо помню холодные осенние сумерки, запах сырого ветра, далекие звонки трамваев на Зацепе, застывшие голые ветви в пролете улицы и древние семейства галок, темным пеплом вьющиеся меж черных на огненном закате куполов полуразрушенных церковок?
И почему не могу забыть солнечные пышно-снежные декабрьские утра с голубыми тенями на слепящих сугробах и поразительно черных ворон га густо залепленных свежих снегом заборах?
Это все то, без чего нет моего детства, моей юности, моего прошлого, а значит и меня.