Вход

Психологическая самозащита и ее значение в жизни человека

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 625464
Дата создания 2023
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
900руб.
КУПИТЬ

Описание

Сдана на ОТЛИЧНО! Работа 2023г. Уникальность 55% АП.ВУЗ. на 10.06.23г. 38 страница. К покупке выложена впервые.

Объект исследования: психологическая защита.

Предмет исследования: виды и последствия психологической защиты. 

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Теоретический анализ проблемы психологической самозащиты.. 6

1.1 Понятие психологической самозащиты.. 6

1.2 Механизмы действия психологической защиты.. 11

Глава 2. Психологическая самозащита в жизни человека. 17

2.1 Значение психологической самозащиты в жизни человека. 17

2.2 Позитивные и негативные последствия психологической зашиты.. 23

Заключение. 33

Список литературы 35

Список литературы

1.                Богомаз С. Л., Пашкович С. Ф. Копинг-стратегии и механизмы психологической защиты личности: сопоставительная характеристика // Право. Экономика. Психология. – 2015. – Т. 3. – №. 3. – С. 62–69. – Текст: электронный // Репозиторий ВГУ. – URL: https://clck.ru/34fFfu

2.                Болотин Ю. Е., Чугунова К. А., Якунина Е. В. Механизмы психологической защиты в подростковом возрасте // Молодой ученый. – 2017. – №. 2. – С. 688–690. – Текст: электронный // ELibrary. – URL: https://www.elibrary.ru/ip_restricted.asp?rpage=https%3A%2F%2Fwww%2Eelibrary%2Eru%2Fitem%2Easp%3Fid%3D27702506

3.                Быков С. В. Макиавеллизм как механизм манипуляции и психологической защиты у студентов гуманитарных и технических направлений образования // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия: Психология. – 2015. – №. 1 (17). – С. 71–82. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL:

4.                Быстрова Н. В. и др. Особенности психологического благополучия обучающихся в образовательной среде // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. – 2019. – №. 5 (39). – С. 26–31. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-psihologicheskogo-blagopoluchiya-obuchayuschihsya-v-obrazovatelnoy-srede

5.                Гайдамашко И. В., Зазыкин В. Г., Секач М. Ф. К проблеме безопасности психосферы человека // Человеческий капитал. – 2016. – №. 9–2. – С. 41–44. – Текст: электронный // ELibrary. – URL: https://www.elibrary.ru/ip_restricted.asp?rpage=https%3A%2F%2Fwww%2Eelibrary%2Eru%2Fitem%2Easp%3Fid%3D26688700

6.                Гончарова О. В. Психологическая безопасность личности в экстремальных условиях // Russian Journal of Education and Psychology. – 2014. – №. 9 (41). – С. 3–12. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskaya-bezopasnost-lichnosti-v-ekstremalnyh-usloviyah

7.                Данилов С. И. Военно-профессиональная идентичность и ее роль в психологической защите личности военнослужащего // Военно-профессиональная идентичность: актуальные направления исследования. – 2018. – С. 109–120. – Текст: электронный // ELibrary. – URL: https://www.elibrary.ru/ip_restricted.asp?rpage=https%3A%2F%2Fwww%2Eelibrary%2Eru%2Fitem%2Easp%3Fid%3D36758155

8.                Иванова А. И. Социально-психологическая адаптация: классификация и механизмы // Вестник университета. – 2014. – №. 9. – С. 255–259. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskaya-adaptatsiya-klassifikatsiya-i-mehanizmy

9.                Казин Э. М. и др. Формирование безопасного и здорового образа жизни в образовательной среде // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2014. – №. 1 (13). – С. 50–55. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-bezopasnogo-i-zdorovogo-obraza-zhizni-v-obrazovatelnoy-srede

10.           Клячкина Н. Л. Стрессовые факторы и техники их преодоления // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2014. – №. 2 (22). – С. 86–94. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stressovye-faktory-i-tehniki-ih-preodoleniya

11.           Кожевников М. В., Лапчинская И. В. Манипулятивный способ воздействия в профессиональной деятельности: морально-этический аспект использования // Профессиональное образование: методология, технологии, практика. Сборник научных статей. – 2018. – С. 36–42. – Текст: электронный // Репозитрий КСПУ. – URL: https://clck.ru/34fFjQ

12.           Козлова К. В., Муравьева О. И., Корытова Г. С. Понятие «выгорание» в психологии: анализ и обобщение подходов // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. – 2019. – №. 1 (23). – С. 18–27. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-vygoranie-v-psihologii-analiz-i-obobschenie-podhodov

13.           Котенева А. В. Деструктивная психологическая защита и пути ее преодоления // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – №. 4–5. – С. 1002–1005. – Текст: электронный // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – URL: https://s.applied-research.ru/pdf/2016/4-5/9121.pdf

14.           Котенёва А. В. Личностные уровни и система жизнеобеспечения личности в стрессовых ситуациях // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2016. – Т. 22. – №. 1. – С. 111–116. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lichnostnye-urovni-i-sistema-zhizneobespecheniya-lichnosti-v-stressovyh-situatsiyah

15.           Котенёва А. В. Феномен психологической защиты в поэмах Гомера «Илиада» и «Одиссея» // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2014. – Т. 20. – №. 2. – С. 31–34. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-psihologicheskoy-zaschity-v-poemah-gomera-iliada-i-odisseya

16.           Куфтяк Е. В. Совладание и психологические защиты супругов в период динамических кризисов // Медицинская психология в России. – 2014. – №. 1 (24). – С. 11–11. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovladanie-i-psihologicheskie-zaschity-suprugov-v-period-dinamicheskih-krizisov

17.           Лунев А. Н., Пугачева Н. Б., Стуколова Л. З. Иформационно-психологическая безопасность личности: сущностная характеристика // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №. 1. – С. 21. – Текст: электронный // ELibrary. – URL: https://www.elibrary.ru/ip_restricted.asp?rpage=https%3A%2F%2Fwww%2Eelibrary%2Eru%2Fitem%2Easp%3Fid%3D21450998

18.           Мальцева Т. и др. Взаимосвязь механизмов психологической защиты и синдрома эмоционального выгорания у сотрудников полиции // Психопедагогика в правоохранительных органах. – 2019. – №. 1 (76). – С. 74–79. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-mehanizmov-psihologicheskoy-zaschity-i-sindroma-emotsionalnogo-vygoraniya-u-sotrudnikov-politsii

19.           Марченко Ф. О., Маховская О. И. Психология сетевой агрессии (кибербуллинга) во время эпидемии нарциссизма // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты. – 2018. – №. 4 (35). – С. 100–119. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologiya-setevoy-agressii-kiberbullinga-vo-vremya-epidemii-nartsissizma

20.           Мочалина А. С. Информационно-психологическая безопасность личности // Современные научные исследования и разработки. – 2018. – №. 3. – С. 405–408. – Текст: электронный // ELibrary. – URL: https://www.elibrary.ru/ip_restricted.asp?rpage=https%3A%2F%2Fwww%2Eelibrary%2Eru%2Fitem%2Easp%3Fid%3D34967613

21.           Осипова А. А., Прокопенко М. В. К вопросу о стратегиях преодоления психологических барьеров // Российский психологический журнал. – 2014. – Т. 11. – №. 4. – С. 38–54. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-strategiyah-preodoleniya-psihologicheskih-barierov

22.           Рыжов Д. М. Эмоциональный интеллект в системе психологических знаний // Мир науки, культуры, образования. – 2014. – №. 4 (47). – С. 87–89. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnyy-intellekt-v-sisteme-psihologicheskih-znaniy

23.           Самохина Н. Н. Безопасность личности в интернет-пространстве: установление и защита новых границ конфиденциальности // Экономические и социально-гуманитарные исследования. – 2023. – №. 1 (37). – С. 148–154. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/bezopasnost-lichnosti-v-internet-prostranstve-ustanovlenie-i-zaschita-novyh-granits-konfidentsialnosti

24.           Солынин Н. Э., Лингурарь А. В. Особенности защитного и совладающего поведения студентов с разным уровнем прокрастинации // Ярославский педагогический вестник. – 2017. – №. 3. – С. 184–188. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL:

25.           Сунцова Я. С. Особенности психологических защит и копинг-стратегий мужчин и женщин // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». – 2014. – №. 3. – С. 50–60. – Текст: электронный // Cyberleninka. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-psihologicheskih-zaschit-i-koping-strategiy-muzhchin-i-zhenschin

26.           Харламенкова Н. Е. Понятие психологической безопасности и его обоснование с разных научных позиций // Психологический журнал. – 2019. – Т. 40. – №. 1. – С. 28–37. – Текст: электронный // ELibrary. – URL: https://www.elibrary.ru/ip_restricted.asp?rpage=https%3A%2F%2Fwww%2Eelibrary%2Eru%2Fitem%2Easp%3Fid%3D37109784

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00457
© Рефератбанк, 2002 - 2024