Задачи перевод числа в различные системы счисления

Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
Задание 7
Список использованной литературы

Задание 1
Перевод целого десятичного числа в различные системы счисления.
Произвести последовательный перевод целого числа из десятичной системы счисления в системы счисления с основаниями, заданными степенями числа 2. Произвести обратный перевод в десятичную систему счисления.
Целое число ¬ 7698238, основания систем 10-2-16-10.

Задание 2
Перевод дробного десятичного числа в различные системы счисления
Произвести перевод дробного числа из десятичной системы счисления в системы счисления с основанием, заданными степенями числа 2. При иррациональном представлении числа использовать первые десять разрядов. Произвести обратный перевод в десятичную систему счисления. Оценить относительную точность перевода.
Дробное число ¬ 0,87979, системы счисления 10-2-16-10.

Задание 3
Перевод целого десятичного числа в различные системы счисления
Произвести перевод целого числа из десятичной системы счисления в систему счисления. Произвести обратный перевод в десятичную систему счисления.
Целое число ¬ 7698238, система счисления р=5.

Задание 4
Перевод дробного десятичного числа в различные системы счисления
Произвести перевод дробного числа из десятичной системы счисления в систему счисления. При иррациональном представлении числа использовать первые десять разрядов. Произвести обратный перевод в десятичную систему счисления. Оценить относительную точность перевода.
Дробное число ¬ 0,87979, система счисления р=3.

Задание 5
Представление чисел с фиксированной и плавающей запятой
Запишите мантиссу и порядок чисел.
Задание 1 Задание 2 Задание 3 Задание 4
+58 932.873 -6 431.76 +0.6554 -0.04012

Задание 6
Получение машинных кодов
Получить прямой код положительного +35 и отрицательного -25 чисел.
Получить обратный код положительного +36 и отрицательного -26 чисел.
Получить дополнительный код положительного +37 и отрицательного
-27 чисел.

Задание 7
Правила недесятичной арифметики
Выполнить сложение двух положительных чисел (15 и 27), предварительно осуществив перевод в двоичный код.
Выполнить вычитание двух положительных чисел (27 и 16), предварительно осуществив перевод в двоичный код.
Выполнить умножение двух положительных чисел (9 и 15), предварительно осуществив перевод в двоичный код. Запишите правило определения знака произведения.
Выполнить деление двух положительных чисел (36 и 9), предварительно осуществив перевод в двоичный код. Запишите правило определения знака частного.