Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Решение задач*
| Код |
622097 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
3
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1.Проанализируйте ситуацию с позиций всех ее субъектов (непосредственных, возможных участников и других субъектов, не участвующих в данной ситуации, но чья деятельность могла бы ее спровоцировать).
2.Предложите методы и приемы выявления причин такого поведения Дениса К. в новом коллективе и возникшей ситуации в классе.
3.Определите тактическую педагогическую задачу в контексте данной ситуации и профилактические действия учителя в отношении новичков в классе.
4.Сформулируйте рекомендации учителю класса, родителям и другим преподавателям по взаимодействию с мальчиком и конструктивному разрешению возникшей ситуации.
Введение
Мальчик Денис К. после первой четверти перешел в новую школу во 2-й А класс. Класс его «не принял». На уроке мальчик не слушал других детей, перебивал их, все время стоял на своем, общаясь с другими, настраивал ребят друг против друга, В итоге, несмотря на старания учителя (как классного руководителя), дети отказывались с ним общаться.
Фрагмент работы для ознакомления
Анализ педагогической ситуации и ответы на вопросы
Список литературы
Отсутствует
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00324