Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Решение задач*
| Код |
621987 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
3
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
1. Решите педагогический кейс:
Преподаватель вуза ведёт интенсивную научно – исследовательскую деятельность, активно привлекая к ней сильных и заинтересованных студентов. При этом студенты «середнячки», слабые студенты, как правило, остаются без пристального внимания со стороны преподавателя на занятиях. Однако, предмет в итоге все сдают с первого раза (слабые студенты, как минимум, сдают на удовлетворительно)
Задание: Охарактеризуйте направленность этого преподавателя высшей школы:
• На себя
• На конкретную научную область знаний
• На студентов
Дайте практические рекомендации по преподаванию данному преподавателю с целью оптимизации работы со студентами.
2. Решите педагогический кейс:
Преподаватель вуза обладает обширными знаниями по предмету, очень требовательный к студентам, нередко высмеивает нерадивых студентов на занятиях, многие студенты пересдают предмет по несколько раз. Преподаватель любит говорить такую фразу «На 5 мой предмет знает только Господь Бог, на 4 – Я. А 3 – это ваша оценка. Но её ещё надо заслужить»
Охарактеризуйте направленность профессиональной деятельности данного преподавателя:
• На себя
• На конкретную научную область знаний
• На студентов
Дайте практические рекомендации по преподаванию данному преподавателю с целью оптимизации работы со студентами.
3. Решите педагогический кейс:
В конце семестра преподаватель оглашает конечные результаты работы студентов по предмету. Часть студентов проявили себя отлично, и преподаватель оглашает список учащихся, которые получат «автомат». Студент Фролов не услышал свою фамилию в списках, после чего начинает высказывать свое недовольство при всей группе, в достаточно грубой форме, ссылаясь на отсутствие объективности.
Как преподавателю сгладить данный конфликт?
Фрагмент работы для ознакомления
В данном файле вы найдете решения 3-х задач (кейсов) по Педагогике.
Предмет: Педагогика высшей школы.
Ознакомиться с заданием можно в Введении.
Работа написана аспирантом Высшей Школы Экономики.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0038