Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Решение задач*
| Код |
621656 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
11
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Фрагмент работы для ознакомления
Задание 1. Ознакомьтесь со следующим высказыванием.
Педагогика – это не наука, а самая что ни на есть житейская
практика!
Прокомментируйте данное мнение. Свой ответ оформите согласно
схеме:
1) определите особенность педагогики как науки;
2) охарактеризуйте функции и задачи педагогики как науки;
3) покажите различия педагогической науки и педагогической практики.
Задание 2. Составьте интеллект-карту (или логико-смысловую модель, или
графический кластер) к Концепции духовно-нравственного воспитания и
развития личности гражданина России. Назовите базовые ценности
российского общества, которые обозначены в Концепции духовнонравственного воспитания и развития личности гражданина России. Как
данный документ необходимо использовать педагогу при организации своей
профессиональной деятельности?
Задание 3. Проанализируйте содержание статьи (см. Приложение 8).
● познакомьтесь с предложенной статьей;
● составьте тезисный конспект;
● выделите в статье цитаты и объясните свой выбор (оформить можно в
виде таблицы:
цитаты обоснования
● сформулируйте собственную позицию по отношению к обсуждаемой
теме;
● какова значимость проектной и исследовательской деятельности
обучающихся в условиях реализации ФГОС?
Задание 4. Составьте картотеку приемов формирующего оценивания. По
каждому приему необходимо представить структурированную информацию
(не менее 10 приемов)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00392