Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код |
619869 |
Дата создания |
2022 |
Страниц |
6
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 4 декабря в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение, основная часть, заключение
Введение
Высшее образование в настоящее время претерпевает серьезные изменения. Появляются не только новые образовательные технологии (онлайн-курсы, информационно- коммуникационные технологии и т.д.), меняется подход к образовательному процессу (например, интерактивность, компетентностная модель и т.д.), трансформируются внутренние и внешние отношения университетской среды.
Актуальность современной этики системы высшего образования обусловлен наблюдаемым снижением важности этики в современных вузах. За последние годы практически все российские университеты «обзавелись» документами под общей темой «этический кодекс», однако реальное положение дел отличается от того, что в написано в таких документах.
Фрагмент работы для ознакомления
Эссе Этика отечественной системы высшего образования. Работа написана в 2022 году. Оценка — отлично! Качество гарантировано!
Список литературы
1. Беспалова Ю. М. Этические проблемы реформы образования: включенные и исключенные //Социальная безопасность в евразийском пространстве. – 2019. – С. 30-36.
2. Сухоруких А. В. Актуализация этических ценностей в образовательной культуре: социальный аспект //Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2019. – №. 2 (23). – С. 46-49.
3. Потатуров В. А. Роль отечественной системы высшего образования в определении вектора исторического развития России в современный период //Образовательные ресурсы и технологии. – 2018. – №. 3 (24). – С. 63-69.
4. Перов В. Ю., Китаев Д. Г. Проблемы трансформации университетской этики //Ведомости прикладной этики. – 2018. – №. 52. – С. 98-110.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00316