Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
619726 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
13
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 13 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Данный подход к пониманию объективности, представленный М. Вебером, исходит из установки, что описание социальных явлений следует начинать изучать на индивидуальном уровне. Дело в том, что в отличие от позитивизма подход М. Вебера отрицает тождественность методов естественных и социогуманитарных наук ...
Введение
Для социологии вопрос об объективном знании является наиболее актуальным, поскольку в отличие от естественных наук, она неразрывно соединена со своим объектом познания. Этот исследовательский вопрос не затрагивает самого понятия социологии как науки, но он позволяет осознать: возможно ли социальное знание, независящее от воли исследователя, или же социология всегда находится во власти субъективного мнения ...
Фрагмент работы для ознакомления
1. Возможность существования объективного социального знания
2. Роль субъекта в получении социального знания
3. Совмещение субъекта и объекта в процессе получения социального знания
Список литературы
1. Гидденс Э., Саттон Ф. Основные понятия в социологии. – М., 2018. – 336 с.
2. Качкачишвили И. Проблема объективности в социальных науках // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: социология. – 2009. – № 1. – С. 5-16.
3. Малинкин А.Н. Социология знания и современное «общество знания» // Социологический журнал. – 2002. – № 2. – С. 36-57.
...
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00327