Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код |
619516 |
Дата создания |
2019 |
Страниц |
6
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Немецкая философия разделила окружающий мир на две части: мир природы и мир культуры, состоящий из идей и вещей, созданных в ходе человеческой деятельности. Этот подход четко прослеживается, в частности, у И. Гердера. Он выдвигал мысль о, что культура представляет собой прогресс развития способностей ума1.
Особого внимания заслуживают трактовки понятия, появившиеся в философии на рубеже XIX и начала XX вв. Например, Ф. Ницше рассматривал культуру исключительно в качестве доступного средства подавления и порабощения человека с помощью правовых, а также иных социальных норм, запретов и ограничений. Такой вывод основывался на его понимании человека как исключительно природного и антикультурного существа. Его сверхчеловек должен был стремиться очистить свой разум от культурных ярлыков и ограничений.
В свою очередь, З. Фрейд, как и Ж.Ж.Руссо, брал за основу идею о том, что между человеком и культурой имеются противоречия. Он полагал, что человек, являясь природным созданием, наделенным совокупностью потребностей и инстинктов, культурой лишь ограничен. Поэтому человек - ее пленник2.
---------
Рассматриваемое явление показывает с помощью своих способов и средств меру понимания человеком своего внутреннего и внешнего мира. Культурный человек - личность творческая, способная сделать взвешенный выбор из многообразия возможностей культурного пространства, предпочтя те или иные ее формы, отвечающие его способностям и среде.
Введение
Культура представляется явлением, позволяющим обособить место человека среди иных живых существ. Зачастую она ассоциируется с продуктом развития разума, с результатом эволюции. Этим вызвано и желание противопоставить ее природе, превознести как нечто, стоящее на порядок выше.
Фрагмент работы для ознакомления
В работе рассмотрен термин "культура". Различные подходы к его изучению. Описана роль культуры в жизни человека, формировании личности.
Оригинальность работы составляет 90 %, она успешно сдана в СПбГТИ (ТУ)
Список литературы
1. Алексеев, П. В. Философия : учебник по курсу "Философия" для вузов / П. В. Алексеев, А. В. Панин ; МГУ им. М. В. Ломоносова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2010. - 588 с.
2. Бычков В.В. Эстетика: учебное пособие. - М.: Гардарика, 2014. - 218 с.
3. Философия: учебник для вузов / под общ. ред. В. В. Миронова. – М. : НОРМА, 2008. – 928 с.
4. Философия : хрестоматия – М. : РАГС, 2006. – 768 с.
5. Фрейд З. Недовольство культурой / Фрейд З. Психоаналитические этюды. – М.: «Издательство АСТ», 2004. – С. 107-220.
6. Хрестоматия по западной философии. Античность, Средние века. Возрождение – М. : АСТ, 2008. – 800 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00495