Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
619474 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
7
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Мнения, высказанные по поводу учения Ницше, а также по тем, которые весьма неоднозначны. В то время как одни из них относятся к нему как к высшему гению, другие считают его чудовищем, что привело к рождению философской идеологии социалистической партии в ответ.
Übermensch или "Сверхчеловек" был использован в более поздних работах Фридриха Ницше как тип высшего, ультра - аристократического достижения, которое становится возможным в трансценденции современности, морали или нигилизма.
Фрагмент работы для ознакомления
Термин "сверхчеловек" относится к людям или человекоподобным формам жизни с улучшенными качествами и способностями, присущими человеческому опыту. Эти качества могут быть приобретены с помощью природных способностей, самоактуализации или технических средств. На протяжении всей истории обсуждение сверхчеловеческих черт и идеи идеального человека в физической, ментальной или духовной форме правления, политике, философии, науке и различных общественных движениях затрагивалось и также занимало видное место в культуре. Группы по философским, политическим или моральным соображениям выступают за сознательное стремление к сверхчеловеческим качествам, которые иногда называют сверхчувственными .
Концепция Ницше о сверхчеловеке-это человеческое существо, которое должно пройти животное начало в себе, чтобы подавить его и расчистить путь для своей свободы.
Список литературы
Список литературы
1. Баркова Э.В. Масштаб личностного развития в целевых установках проектирования экокультуры информационного общества // Социокультурные среды и коммуникативные стратегии информационного общества. Труды Международной научно-теоретической конференции 28-31 октября 2015 г. СПб.: Изд-во Политехнического ун-та, 2015. С. 5-8.
2. Баркова Э.В. К возрождению человеческого измерения в современной философии // Вестник Орловского государственного университета. Серия: Новые гуманитарные исследования. 2015. № 1 (42). С. 245-249.
3. Галеви Д. Жизнь Фридриха Ницше / пер. с фр. А.Н. Ильинскаго. Рига: «СПРИДИТИС». - 271 с.
4. Современная западная философия. Синеокая Ю.В. Фридрих Ницше и Лу Саломе: «На гребнях волн бытия», стр. 83-117. [Электронный ресурс] URL:https://iphras.ru/uplfile/histph/publ/sineokaya/sineokaya_yearbook_2.pdf (время обращения-28.02.2022).
5. Сидоренко Л.П. Беседа с Макиавелли (часть 1). // Гуманитарные науки в современном образовании: проблемы, решения, перспективы развития сборник научных трудов. М., 2014. С. 213-230.
6. Сидоренко Л.П. Ницшеанство как антитеза гуманизма // Продовольственная безопасность и устойчивое развитие. АПК материалы Международной научно-практической конференции, 2015. С. 873-878. [Электронный ресурс] URL: https://ehbrary.ru/author_ïtems.asp?authorid=822357(время обращения- 28.02.2022).
7. 23 жизненные цитаты Ницше [Электронный ресурс] URL: https://www.adme.ru/tvorchestvo-pisateli/luchshie-citaty-nicshe-570205/ (время обращения - 28.02.2022).
8. Спирица Е. Психология лжи и обмана. Как разоблачить лжеца. [Электронный ресурс] URL: https://profilib.net/chtenie/85315/evgeniy-spiritsa-psikhologiya-lzhi-i-obmana-kak-razoblachit-lzhetsa-30.php (время обращения -28.02.2022).
9. Михайлова Р.В. Об особенностях духовных состояний личности / Успехи современной науки. - 2017. - Т.9, №4. -С. 97-98.
10. Сидоренко Л.П.- Этическая составляющая как важнейшая в системе образования экономиста и предпринимателя// Гуманитарное образование в экономическом вузе материалы V международной научно-практической заочной интернет-конференции. В 2 томах. М., 2017. С. 117-123.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00317