Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
619345 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
5
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Существуют людей с различными формами ограниченных физических возможностей, и многие из них регулярно сталкиваются с дискриминацией, которая проявляется в различных формах. Очень немногие работодатели берут на работу инвалидов, потому что они видят в этом большую ответственность. Однако эти опасения совершенно беспочвенны. Многие слепые и слабослышащие люди оказали большое влияние на организации, к которым они прикреплены
Фрагмент работы для ознакомления
В течение многих лет образовательная система четко разделяла учащихся на обычных детей и инвалидов, которые практически не имеют доступа к образованию, которые понимают свои возможности, не были приняты в учреждения с нормальными детьми.
Несправедливость этой ситуации очевидна.
Дети с особыми потребностями и ограниченными возможностями должны иметь равные шансы с другими детьми.
Инклюзивное образование призвано включить всех детей в школьную систему и обеспечить их равенство.
Система инклюзивного образования включает в себя средние, профессиональные и высшие учебные заведения.
Этот набор мер включает в себя как техническое оборудование для учебных заведений, так и разработку специальной подготовки для учителей и других студентов, целью которых является развитие взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями.
Список литературы
Список литературы
1. Баталов А.С. Использование инклюзивных педагогических технологий в диагностике речевого развития учащихся начальных классов/ А.С. Баталов// Начальная школа. – 2015. - №7.
2. Малофеев, Н.Н. От интеграции к инклюзии: история специального образования в ХХ веке/ Н.Н. Малофеев// Дефектология. – 2014. - №6.
3. Инклюзивное образование: за и против. [электронный ресурс] https://infourok.ru/statya-inklyuzivnoe-obrazovanie-za-i-protiv-2546851.html(11.10.2020)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00461