Найдите описания особенностей состояний жертв экстремальных ситуаций в художественной литературе или кино

О стеническом состоянии рассказчика говорит учащенное сердцебиение ("Наконец с безумно колотящимся сердцем я открыл глаза") и возбуждение ("От возбужденья я долгие часы не мог уснуть, но наконец забылся"). Первые действия после обморока лихорадочны, горячечны. Он пытается определить границы помещения шагами вдоль стены. Он цепляется за мелочи из последних сил ("Мои расследованья были почти бесцельны и уж вовсе безнадежны, но странное любопытство побуждало меня их продолжать… какое значение в моих ужасных обстоятельствах могла иметь площадь темницы? Но ум цеплялся за безделицы…") Такое любопытство, однако, не распространяется на появившуюся еду и кувшин ("Я так был измучен, что не стал размышлять, откуда они взялись, но жадно осушил кувшин и съел хлеб.") Поведение рассказчика также обусловлено стремлением к безопасности в данный конкретный момент. "Весь дрожа, я отполз назад к стене, решившись скорей погибнуть там, только бы избегнуть страшных колодцев… Будь мой рассудок в ином состоянии, у меня бы хватило духу самому броситься в пропасть и положить конец беде…" Герою вынесен смертный приговор инквизицией, адекватных шансов на спасение у него нет.

Рассказ Эдгара По "Колодец и маятник". Герой рассказа - жертва испанской инквизиции. Хотя на момент начала рассказа он уже пережил пытки, я считаю, что объявление смертного приговора для него было сродни экстремальной ситуации. По, мастер психологических рассказов, в первой половине рассказа показал изменения в сознании и восприятии героя, а во второй части (деление условно) - в основном поведение жертвы.
В роковой момент оглашения приговора у героя изменяется функционирование психических процессов. Прекращается восприятие звуков: "Потом голоса инквизиторов слились в смутный, дальний гул… Но вот и гул затих; я вообще перестал слышать … Я видел, как они (губы) складывают слоги моего имени; и я содрогался, потому что не слышал ни единого звука." Меняется зрительное восприятие ...

Найдите описания особенностей состояний жертв экстремальных ситуаций в художественной литературе или кино. Приведите три примера и дайте анализ по схеме:

1. Проявление измененного состояния сознания (явление суженности сознания, оглушенности, ступора)

2. Регресс личности

3. Деформация пространственно-временного восприятия

4. Изменение функционирования психических процессов

5. Стеническое (возбужденное) состояние

6. Астеническое состояние

7. Поведение жертвы в экстремальной ситуации

8. Выбранные персонажем стратегии проблемно-решающего поведения

И, если была оказана психологическая помощь жертве другими героями произведения, дайте анализ и оценку помощи (конструктивность\ деструктивность; соблюдение принципов работы и др.).

Сдана в УНИК, оценка отлично