Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
619161 |
| Дата создания |
2016 |
| Страниц |
4
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
--
Введение
Педагогическое общение в условиях высшей школы является одним из важнейших условий успешной совместной деятельности педагогов и студентов направленной на обучение и воспитание, формирование будущего профессионала.
Педагогическое общение состоит в коммуникативной взаимодействия педагога со студентами, коллегами, родителями по установлению благоприятного психологического климата, психологической оптимизации педагогической деятельности и тому подобное.
Педагогическая деятельность является сложным, динамичным, многокомпонентным процессом. Из всего многообразия ее компонентов можно выделить следующие: содержательный, теоретико-методический и социально-психологический, они образуют внутреннюю структуру педагогического процесса.
Фрагмент работы для ознакомления
Предмет Социальная психология
Антиплагиат 60%
Список литературы
1. Олег Евтихов. Стратегии и приемы лидерства. Теория и практика. – СПб.: Речь, 2007. – 240 с.
2. В.С. Кукушин. Введение в педагогическую деятельность. – М.: МарТ, 2005. – 256 с.
3. Г.А. Урунтаева. Практикум по психологии дошкольника. – М.: Академия, 2012. – 368 с.
4. Л.В. Ассуирова, Н.Д. Десяева, Т.И. Зиновьева, А.С. Львова, Л.В. Хаймович. Педагогическая риторика. – М.: Академия, 2012. – 256 с.
5. Е.О. Смирнова. Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками. – М.: Мозаика-Синтез, 2012. – 192 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00424