Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код |
618937 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
5
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Современная психологическая наука все больше внимания уделяет уникальности личности, изучению смыслов и стремлений личности. Многие авторы обращаются к изучению ценностных и смысловых ориентаций человека, его жизненного пути, автобиографических воспоминаний, различных аспектов общения, возраста и социальных аспектов развития.
Такие области психологии трудно изучать из-за их уникальности, богатства содержания и необходимости установить надежный контакт с исследуемым.
Фрагмент работы для ознакомления
Качественное исследование в психологии – это любой тип исследования, в котором данные не собираются статистически или количественно.
Это особый способ сбора, обработки, анализа и представления данных: данные, полученные в результате наблюдений, интервью, использования проективных методов и т. д., анализируются не математически, а посредством использования различных техник аналитической интерпретации присущего смысла в их; стиль изложения результатов достаточно свободный, жанр – интерпретация, отражение или теоретизирование того или иного психологического явления.
Список литературы
Список используемых источников:
1. Бусыгина Н.П. Качественные и количественные методы исследований в психологии. М.: Юрайт, 2015,
2. Клюева, Н.В. Качественные методы исследования: учебно-методическое пособие / Н.В. Клюева ; Яросл. гос. ун-т им. П.Г. Демидова. – Ярославль: ЯрГУ, 2016. – 116 с.
3. Страусс, А., Корбин, Дж. Основы качественного исследования: Обосн. теория. Процедуры и техники. / Ансельм Страусс, Джульет Корбин; Пер. с англ. Т.С. Васильевой. - М. : УРСС, 2001. - 254 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00415