Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код |
618833 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
8
|
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Содержание
В ходе эволюции развивался наш мозг, умственная деятельность, сознание. Постепенно, человек придумывает все более интересные жизненные приспособления, например ‒ искусственный интеллект. Ученые в данной области трудятся не покладая рук и уже достигли определенных результатов, но я думаю пределов уровня человеческого сознания они никогда не достигнуть. [2, с. 167]
Любая машина, любой созданный человеком механизм можно научить выполнять команды реагируя на происходящее, т. е. запрограммировать. Человеческое сознание в отличие от «исскуственно интеллектуальное» запрограммировать нельзя. Можно определится с жизненными целями, дать напутствие, поделиться опытом, но конкретно заставить одного человека выполнять идентичные действия невозможно.
Человек самостоятельно принимает решения, руководствуясь своим психологическим состоянием. Например, когда нам грустно мы слушаем музыку. А в другой день, при таких же окружающих нас обстоятельствах и настроению собственной души мы занимаемся активными действиями: уборкой, танцами и т. д.
Искусственный интеллект никогда не сравнится со свободной волей человека. Искусственный интеллект – это попытка смоделировать человеческие способности в проявлении творческой деятельности, ассоциируемые с разумным поведением человека. [3, С. 139]
Введение
Мы живем в эпоху технических революций и информационного перерождения. 21 век ‒ это инновационные разработки искусственного интеллекта направленные на обеспечения в широком смысле этого слова ‒ общественные блага. Тема резкого скачка в развитии науки и техники остается всегда на слуху. С каждым годом, ученые придумывают все новые проекты, совершенствуя наше с вами будущее.
Когда–то давно изобрели первое радио, затем стационарный телефоны, потом мир открыл мобильные и интернет. Все перечисленное стало не только популярным способом для общения, но и необходимостью, без которой невозможна реальная жизнь.
Первый человек вряд ли бы расстроился, если бы у него забрали планшет или компьютер, по той причине, что неандерталец привык к другой жизни и не знает как пользоваться данными, современными гаджетами. Первый человек не испытывал потребности в звонках, поэтому удовлетворялся меньшими желаниями и умениями: разжечь костер или заточить оружие.
Фрагмент работы для ознакомления
Данная работа состоит из Титульного листа (заполняется студентом самостоятельно), текста эссе и Списка использованной литературы.
Содержание, Введение и Заключение как отдельные структурные элементы в данной работе не предусмотрены.
------------------------------
Ниже представлена часть текста эссе.
Список литературы
Список литературы:
1. Евменов, В.П. Интеллектуальные системы управления: превосходство искусственного интеллекта над естественным интеллектом? / В.П. Евменов. - М.: КД Либроком, 2016. ‒ c. 304;
2. Гонина О. О. Психология. Учебное пособие. — М.: КноРус. 2019. ‒ с. 320;
3. Сидоркина, И.Г. Системы искусственного интеллекта: Учебное пособие / И.Г. Сидоркина. - М.: КноРус, 2011. ‒ c. 248;
4. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Смысл: Издательский центр «Академия», 2006. ‒ с. 352;
5. «Искусственный интеллект ‒ угроза или помощник для человечества?», информационная статья, Текст, [Электронный ресурс]: URL: https://www.bbc.com/russian/features-38931070 (дата обращения 08.12.2020).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01886