Вход

Требования к современному менеджеру и основные черты менеджера исследовательского типа

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
Код 618373
Дата создания 2017
Страниц 13
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 21 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 330руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение………………………………………………………………………..3
1. Роль менеджера в организации……………………………………………..4
2. Исследовательская деятельность менеджера……………………………...7
2.1 Основные функции внутрифирменного управления……………………7
2.2 Суть и назначение основных функций управления……………………8
3. Образ современного менеджера исследовательского типа……………..10
Заключение……………………………………………………………………12
Список использованной литературы………………………………………..13

Введение

Успех деятельности любой организации зависит от управления, реализуемого менеджером. Именно менеджер направляет и координирует деятельность подчиненных, выполняющих все поставленные задачи. Также управленец может брать на себя функции исполнителя, чтобы изучить специфику работы и принять правильное решения. Менеджер должен сгруппировать и откомандировать работу подчиненных.
Менеджер должен совершать в течение рабочего дня до двухсот различных видов деятельности, общаться с различными типами людей – подчиненными, коллегами, партнерами, политиками, общественными деятелями, акционерами и подобрать к каждому из них уникальный подход.
Чтобы успешно справляться с перечисленными задачами, современный менеджер должен соответствовать определенным требованиям.
Цель доклада – рассмотреть и проанализировать требования, предъявляемые к современному менеджеру исследовательского типа.

Фрагмент работы для ознакомления

Доклад на тему: «Требования к современному менеджеру и основные черты
менеджера исследовательского типа». Доклад состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы.

Список литературы

1. Баринов В.А. Справочник менеджера. – М.: АДС, 2000.
2. Басовский Л.Е. Менеджмент. Учебное пособие. – М.: Инфра – М, 2003 – 216 с.
3. Веснин. В.Р. Менеджмент. – М.: Проспект, 2004. – 504 с.
4. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя-практика. – М.: Дело ЛТД, 2005. – 320 с.
5. Дятлов В.А., КибановА.Я., Одегов Ю.Г., Пихало В.Т. Управление персоналом: Учебник. – М.: Академия, 2006. – 512 с.
6. Зайцев Н.Л. Экономика, организация и управление предприятием. – М.: Инфра-М, 2004. – 455 с.
7. Кабаченко Т.С. «Психология в управлении человеческими ресурсами» СПб.: Питер, 2003. – 400 с.
8. Кабушкин Н.И. Учебник. - Мн.: ЗАО «Экономпресс», НПЖ «ФУА», 1998. - 284 с.
9. Кнорринг В.И. Теория, практика и искусство управления. – М.:, 2001. – 528 с.
10. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ.- М.: «Дело», 1993 – 702 с.
11. Петровская Л. А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта// В сб. Психология конфликта ( хрестоматия) (сост. Гришина Н. В.). - СПб, 2007 – 321 c.
12. Чередниченко И.П., Тельных Н.В. Психология управления / Серия «Учебники для высшей школы». – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 608 с.
Очень похожие работы
Показать ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00367
© Рефератбанк, 2002 - 2024