Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
618362 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
10
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Введение
Глобальная информатизация общества является одной из тенденций XXI века. Стремительно развиваются средства информационных и коммуникационных технологий, возникает новая информационная среда.
27 марта 2006 года Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию, которая провозглашает 17 мая Международным днем информационного общества. Информационный этап развития общества знаний бросает новые вызовы системе образования. В ответ на эти вызовы появляются и активно развиваются новые технологии обучения: дистанционные образовательные технологии, электронное обучение, ведущими университетами мира проводятся массовые онлайн курсы.
Фрагмент работы для ознакомления
На сегодня важную нишу активно развивающейся электронной информационной среды занимает дистанционные образовательные технологии, наращивая свой потенциал. Это обусловлено тем, что в современном обществе важными критериями эффективности получения знаний являются гибкость и качество образования.
В свете вызова, который кинул мировому сообществу вирус COVID-19, дистанционное образование показало свою эффективность как вид обучения, предложив не только новый взгляд на содержание обучения, но новые способы коммуникативного взаимодействия с обучающимися.
Целью данной работы является рассмотрение средств сетевой коммуникации и их особенностей при взаимодействии с молодым поколением в информационно - образовательной среде.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Информационно - образовательная среда. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.sites.google.com/site/itprofmagistr/lekcii/
informacionno-obrazovatelnaa-sreda (Дата обращения 02.04.2021).
2. Эффективная коммуникация участников образовательного процесса.. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ext.spb.ru/2011-03-29-09-03-14/78-fgos2/3473-2013-09-21-15-09-40 (Дата обращения 02.04.2021).
3. Средства сетевой коммуникации. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://vuzlit.ru/235164/osnovnye_vidy_setevyh_kommunikatsiy (Дата обращения 02.04.2021).
4. Зимулина Г.Д. Особенности развития коммуникативной компетентности с применением дистанционных образовательных технологий // Современные научные исследования и инновации. 2015. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://web.snauka.ru/issues/2015/04/49024 (Дата обращения 02.04.2021).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00324