Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
| Код |
618059 |
| Дата создания |
2016 |
| Страниц |
3
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
по частям эссе:
-введение
-ситуация высшего образования в России:
преимущества
недостатки
-образование в СССР (коротко)
-STEM-образование, на мой взгляд (коротко)
-заключение
Введение
Будущее образование… Мы живем надеждой на будущее, но забываем о том, что только от нас, от нашего настоящего зависит то, каким оно будет. Зарубежные и отечественные ученые отмечают, что система образования не удовлетворяет современным требованиям и вследствие этого находится в состоянии кризиса. В данном эссе попробую рассмотреть перспективы высшего образования в будущем.
Фрагмент работы для ознакомления
Эссе по педагогике. В эссе рассмотрены перспективы высшего образования в будущем с личной позиции автора.
Список литературы
1. Vinsel L. 95 Theses on Innovation. 2015. – URL: http://leevinsel.com/blog/2015/11/12/95-theses-on-innovation.
2. Волков А.Е., Ливанов Д.В. Университет будущего: ставка на новое содержание [Электронный ресурс]. – URL: http://mon-ru.livejournal.com/pics/catalog/492/127903
3. Филимонова А. Образование в России. Реалии, тенденции, перспективы развития, мнения. Общий обзор [Электронный ресурс]. – URL: http://www.proza.ru/diary/ivan1/2007-02-08.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00418