Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Доклад*
| Код |
617864 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
3
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 21 октября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1. Введения
2. Преимущества метода
3. Основные недостатки
4. Заключение
Введение
Данный метод по времени возникновения относится к классическим, однако все сильнее развивается тенденция выделять его особо из всех из-за высокой специфичности и особенностей эволюции.
Основные задачи лингвиста – выявление минимальных единиц языковой системы, фонем и морфем, исследование последовательности и сочетаний данных единиц. В этом можно выделить важное преимущество метода – недостаточно просто мнения исследователя, анализируется структура, форма, построение текста. Любые выводы должны быть аргументированы, сделаны на основе фактов и положений. Любые, мельчайшие детали построения текста несут в себе смысловую нагрузку – абзацное деление, морфемный состав слов, реплики при наличии. В процессе развития лингвистической науки, в результате деятельности научных школ и направлений сформировался комплекс стандартных приемов и средств.
Фрагмент работы для ознакомления
Доклад "Лингвистический метод изучения источников информации – достоинства и недостатки", был проведен преподавателем и получил отличную оценку.
Список литературы
1. Информация: сбор, защита, анализ: учебник по информационно-аналитической работе. М.: ООО Изд. Яуза, 2001. 107 с.
2. Бортников, Владислав Игоревич; Обвинцева, Ольга Владимировна (Редактор); Иванова, Светлана Анатольевна. / Лингвистический анализ текста: учебное пособие. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2020. 112 стр.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00414