Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код |
617665 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
9
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
«ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ» 3
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 8
Введение
На сегодняшний день инновационная работа рассматривается не просто как право педагога, но и как его профессиональная обязанность. Это находит свое отражение в ФЗ «Об образовании в РФ» [2], программе «Развитие образования» [3]. Для реализации ФГОС необходимо достижение реальных эффектов в развитии системы образования.
Фрагмент работы для ознакомления
Инновационная деятельность образовательных организаций направлена на реализацию права выбора в рамках существующего законодательства содержания образования, форм, а также методов, технологий обучения и воспитания учащихся. Такая работа возможна и необходима исходя из стратегической цели государственной политики, а именно, повышение уровня качественного образования согласно современным потребностям общества и граждан.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ). "Собрание законодательства РФ", 04.08.2014, N 31, ст. 4398.
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 06.02.2020) "Об образовании в Российской Федерации". "Российская газета", N 303, 31.12.2012.
3. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642 (ред. от 22.02.2020) "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования". "Собрание законодательства РФ", 01.01.2018, N 1 (Часть II), ст. 375.
4. Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 N 373 (ред. от 31.12.2015) "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2009 N 15785). "Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти", N 12, 22.03.2010.
5. "Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (постатейный) (Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Баранов И.В., Менкенов А.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Котухов С.А.) (Подготовлен для системы Консультант Плюс, 2019).
6. Скурыгина С.К. Взгляды зарубежных ученых на сущность критического мышления / С. К. Скурыгина // Молодой ученый. – 2016. – № 7 (111) – С. 708-709.
7. "Учителя и ученики: права и обязанности" (выпуск 15) (Духанина Л.Н.) ("Редакция "Российской газеты", 2019).
8. Филологические чтения [Электронный ресурс]: Материалы Международной научно-практической конференции (Оренбург, 13-14 декабря 2018 г.): ООО ИПК «Университет», 2019 – 623 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00327