Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код |
617607 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
5
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
1) Какие задачи решает проектная и исследовательская деятельность в ДОО. Мне кажется, что среди основных задач такого способа развития можно отметить: обеспечение психологического благополучия детей, формирование потребности в познании основных закономерностей развития окружающего мира, развитие творческой активности, а также стимулирование всех видов познавательных процессов
Введение
В современном мире развитие личности является достаточно важным вопросом, который следует изучать, начиная с раннего возраста детей. Важнейшим периодом в формировании различных навыков и умений для ребенка является дошкольное детство, в рамках которого можно существенно влиять на их эмоциональный и интеллектуальный аспекты внутреннего мира человека.
Фрагмент работы для ознакомления
Эффективным методом организации воспитательного и образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении является проектная, а также исследовательская деятельность, для раскрытия сущностного смысла которой необходимо ответить на ряд актуальных вопросов.
Список литературы
1. Беляева, В.А., Методическая деятельность в системе дошкольного образования /В.А. Беляева, Г.И., // АРТИ. М: - 2014 - 160с.;
2. Виноградова, Н.А., Эффективные формы и методы воспитательной работы в ДОУ / Н.А. Виноградова// Айрис – пресс. М., - 2014 -192с.;
3. Волобуева, Л.М., Работа старшего воспитателя в ДОУ / Л.М. Волобуева // ТЦ Сфера - М., - 2019 – 96 с.;
4. Пешков, В.В., Годовой план в развитии дошкольного образовательного учреждения / В.В. Пешков // Инфра – М – М., - 2012 – 98 с.;
5. Рыбников, А.Ю., Мониторинг в детском саду / А.Ю. Рыбников // Владос - М., - 2012 – 332 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00323